三年级上册数学一课一练-4.23认识图形的周长 浙教版（含答案）

三年级上册数学一课一练-4.23认识图形的周长 一、单选题 1.一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是(　　　 )米。 A.?12????????????????????????????????????????????B.?24????????????????????????????????????????????C.?32 2.一个教室的地面是长7米、宽6米的长方形，它的周长是（?? ） A.?13米??????????????????????????????????B.?26米??????????????????????????????????C.?26厘米??????????????????????????????????D.?36厘米 3.一根绳子长20分米，把它围成一个正方形，这个正方形边长是（?? ） A.?40分米??????????????????????????????????????B.?80分米??????????????????????????????????????C.?5分米 4.判一判，下边的说法对吗？（ ） A.对 ??????????????????????????????????????????B.?不对 二、判断题 5.一个边长为4分米的正方形，面积和周长一样大 6.正方形的周长就是它的边长． 7.用16个小正方形分别拼成一个长方形和一个正方形，拼成的长方形的周长比正方形的周长要长一些． 8.如果长方形的长增加2厘米，那么周长就增加4厘米。 三、填空题 9.正方形的周长是它的边长的_____倍。长方形的周长是（_____+_____）×2 10.一根铁丝刚好围成一个边长是3厘米的正方形，这个根铁丝长_____厘米。 11.从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____厘米；剩下的图形的周长是_____厘米． 12.一个等腰梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，一条腰是5厘米，围成这个等腰梯形需要_____?厘米长的铁丝． 　 四、解答题 13.用15米长的篱笆恰好围成一长方形菜地（如图），一面靠土墙，长和宽都取整米数。 | 怎样围菜地的面积最大?请你用下面的表格试一试。 篱笆/m 15 15 15 15 15 15 15 15 长/m 13 ? ? ? ? ? ? ?? 宽/m 1 ? ? ? ? ? ? ? 面积/m2 ? ? ? ? ? ? ? ? 当长是?? ▲?? 米，宽是?? ▲?? 米时，所围成的菜地面积最大。 14.一个长方形宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？ 五、应用题 15.一个长方形的长是7米，宽是0.2米，这个长方形的周长是多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】长是8米，宽是4米的长方形的周长是（8+4）×2=24米 【分析】考察长方形的周长的计算。 2.【答案】 B 【解析】【解答】（7＋6）×2＝26（米）， 故选：B． 【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长应用问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行解答. 3.【答案】 C 【解析】【解答】20÷4＝5（分米）， 故选：C． 【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4进行计算即可. 4.【答案】 A 【解析】 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】面积和周长两者的单位不同，不能比较大小。 【分析】考察对正方形面积公式以及周长公式的简单应用理解 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：正方形的周长＝边长×4 故答案为：错误 【分析】本题考查的主要内容是正方形周长认识问题，根据正方形周长＝边长×4进行分析即可. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】周长最长：（16+1）×2 =17×2 =34 周长最短：4×4=16 用16个小正方形分别拼成一个长方形和一个正方形，拼成的长方形的周长比正方形的周长要长一些，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了长方形和正方形周长的计算，可以把16个小正方形排一行，则这个长方形的长是16，宽是1，长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答； 可以摆成边长为4的正方形，正方形的周长=边长×4，据此计算再比较。 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：长方形有两个长，长增加2厘米，周长增加2×2=4(厘米)，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】长方形有两条长 ... ...