四川省攀枝花市西区2020-2021学年第一学期七年级语文期末考试试题（word版，含答案）

义务教育阶段教学质量监测 2021.01 七年级语文试题卷 满分：150分　完卷时间：120分钟 注意：请将答案写在答题卷上，写在试题卷上不得分。 第Ⅰ卷 阅读（共78分） 一．现代文阅读（13分，1-3题每小题3分） 阅读下列文章，完成1—4题。 疫苗研发为何要“兵分多路”作战？ ①战“疫”进行时，疫苗研发进程亦备受瞩目。近日，世卫组织总干事谭德塞在日内瓦表示，目前全球共有20多种新冠肺炎疫苗正在研发阶段。在国内，科技部批复支持的5种疫苗也在紧锣密鼓地进行中。 ②等等，为啥要同时研究这么多种疫苗?不同疫苗又是怎么发挥作用的？要回答这个问题，先来看看人体的免疫系统是怎样发挥作用的。 ③能感染人体的病毒、细菌，叫做病原体，当病原体侵入我们的身体时，免疫系统会作出一系列的反应。巨噬细胞作为侦察兵，会首先发动攻击，并召集其它细胞一起对抗病原体，战争中，作战过程和病原体的模样都会被记录在案。当病原体再次袭击身体时，记忆细胞就可以迅速识别，精准打击，快速制敌。 ④科学家模仿身体免疫系统的工作机制，研发了疫苗，通过把处理过的病原体，或更精准的抗原等注入人的身体，诱发免疫系统工作。灭活疫苗，又叫死疫苗，病原体已经失去活性，如流行性脑膜炎、霍乱等灭活疫苗。采用灭活病毒作疫苗，安全性好且简便，但往往免疫原性差，效果不好。减毒活疫苗，由老弱病残版的病原体制成，如脊髓灰质炎疫苗，即我们俗称的“糖丸”，因为它们是活的，有很大风险，不适合免疫力低下的人群。亚单位疫苗，由病原体的核心部分抗原制作而成，副作用较小，如乙肝疫苗、百日咳疫苗等。类毒素疫苗，是做了降毒处理的细首毒素，主要对抗细菌性疾病。如破伤风疫苗、白喉疫苗。 ⑤近年来，随着分子生物等技术的进步，基因工程疫苗如重组蛋白疫苗、mRNA疫苗、核酸疫苗等新型疫苗不断问世。科学家通过全基因测序技术，得到病毒的全场基因序列，安全性很高，但不稳定，在递送至细胞的过程中容易降解，其引起的免疫应答可能并所非期待的。如现在大家熟知的HPV疫苗就是重组疫苗。但不管是DNA疫苗还是mRNA疫苗，进入细胞都不容易，且需要合适的佐剂。 ⑥各类疫苗各具特点、各有优劣。当下，科学家们都在快马加鞭，最终目标都是要开发出有效性、安全性符合要求的新冠疫苗产品。 ⑦但疫苗的研发是一项系统工程，从实验室样品到上市，中间须历经疫苗试样制备、动物实验、临床前生产工艺研发、临床试验、有效性及安全性评价等诸多环节。 1.下列疫苗种类，不能与其它三项并列的一项是： A.灭活疫苗 B.减毒活疫苗 C.百日咳疫苗 D.类毒素疫苗 2.下列关于几种疫苗的表述，与原文不相符的一项是： A.灭活疫苗，安全性好且简便，但往往免疫原性差，效果不好。 B.减毒活疫苗，因为病原体是活的，有很大风险，不适合免疫力低下的人群。 C.亚单位疫苗，由病原体的核心部分抗原制作而成，副作用较小，可放心使用。 D.类毒素疫苗，是做了降毒处理的细首毒素，主要对抗细菌性疾病。 3.下列对选文的理解与分析，有误的一项是： A.疫苗，是科学家模仿身体免疫系统的工作机制而研发的。 B.科学家通过把病原体或抗原等注入人的身体，诱发免疫系统工作。 C.之所以要同时研究多种疫苗，是因为各类疫苗各具特点、各有优劣，科学家想开发出有效性、安全性符合要求的新冠疫苗产品。 D.一种疫苗要想最终上市，中间须历经疫苗试样制备、动物实验、临床前生产工艺研发、临床试验、有效性及安全性评价等诸多环节。 4.请赏析画横线的句子。（4分） 二、古代诗文阅读（38分） （一）文言文阅读（21分） 阅读下面文言文，完成5—8题（在选择题区域填涂）。（12分，每小题3分） 赵简子①之子，长曰伯鲁，幼曰无恤②。将置后③，不知所立。乃书训诫之词于二简④，以授 ... ...