第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 初中老师人教部编版七年级下册第十课蒙古族的兴起与元朝的建立练习题 一、单选题 对如图人物相关描述正确的有（） ①建立了蒙古政权??? ②带兵灭亡了南宋??? ③完成全国的统一??? ④被尊为“成吉思汗” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 美国上将麦克阿瑟说:“那位令人惊异的领袖(成吉思汗)的成功使历史上大多数指挥官的成就黯然失色。”麦克阿瑟所说的这位英雄人物的主要功绩是（? ? ） A. 建立契丹政权 B. 统一了蒙古 C. 建立元朝 D. 统一了中国 “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”以下符合这一描述的王朝是（） A. 汉 B. 唐 C. 宋 D. 元 蒙古史书中记载12世纪的一些情况: “没有逃避的地方, 只有冲锋打仗。没有平安幸福, 只有互相杀伐。”最终改变这种局面的历史人物是（? ? ） A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈 如图为某一历史人物传记的目录，该传记应是（） A. 《铁木真传》 B. 《忽必烈传》 C. 《完颜阿骨打传》 D. 《耶律阿保机传》 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙发动了大规模的扩张战争。被蒙古军队及元军灭亡的政权有（? ? ） 辽??金??西夏??南宋 A. B. C. D. 南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于（） A. 西夏灭亡后 B. 蒙古草原统一后 C. 金朝灭亡后 D. 忽必烈即汗位后 辽、西夏、金是两宋时期的少数民族政权,曾先后与北宋、南宋形成并立局面, 后又被新崛起的少数民族政权所灭。它们灭亡的先后顺序是（? ? ） A. 辽西夏金 B. 西夏辽金 C. 辽金西夏 D. 金西夏辽 下列民族政权中被蒙古军队灭亡的是（? ? ） A. 西夏和金 B. 金和辽 C. 北宋和南宋 D. 北宋和辽 下列政权中被元朝灭亡的是（）。 ①辽? ②西夏? ③北宋? ④金? ⑤南宋 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ⑤ 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世，太祖兴，国大明”所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（） A. 秦、隋、宋 B. 秦、隋、元 C. 秦、元、明 D. 隋、元、明 “（元）世祖至开平，即位，还定都于燕。”材料中的“燕”是指（） A. 大都 B. 开封 C. 临安 D. 兴庆府 有学者认为元灭南宋的战争是进步的战争，该观点主要基于（） A. 当时的南宋政权腐败无能 B. 促进了民族的团结、平等 C. 有利于国家的统一和社会的重新稳定 D. 是先进生产力取代落后生产力的进步 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,也是疆域最大的王朝。建立元朝的少数民族是（? ? ） A. 女真族 B. 契丹族 C. 鲜卑族 D. 蒙古族 下图是中国历史朝代更迭示意图中的一部分,图中“?”处是（? ? ?） A. 西晋 B. 隋 C. 唐 D. 元 我国著名歌手腾格尔演唱的《天堂》,深情表达了对家乡内蒙古的赞美。历史上蒙古族建立了国土空前辽阔的元朝,其建立者是 （? ? ） A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 阿保机 二、材料解析题 阅读材料，回答问题。 材料一：有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。 ———摘编自《蒙古秘史》 （1）描述材料一所反映的蒙古草原人民的生活状况，说说当时草原人民的期盼。 材料二：“治乱之道，系乎天而由乎人，以马上取天下，不可以马上治天下。” ———刘秉忠（元朝杰出政治家、文学家） （2）结合所学知识说说忽必烈执政初期是如何治天下的。 材料三：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。 ———顾祖禹《读史方舆纪要》 （3）材料三中“至元八年”是哪一年？简述其“遂一天下”的相关史实。 阅读下列材料,回答问题。 ? ? ? ?材料一? 成吉思汗是闻名中外的蒙 ... ...