课件编号8838814

专题二 我国现阶段的经济(1) 讲义-2021届中考社会法治一轮复习(金华专版)

日期:2024-05-04 科目:社会思品 类型:初中素材 查看:89次 大小:54784Byte 来源:二一课件通
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专题二 我国现阶段的经济 【课标条目】 3-2-5 知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和政治制度,知道我国各族人民的共同理想。 【课标解读】 1.中国特色社会主义理论体系 (1)中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想:党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。这一思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 2.基本经济制度 (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等,是我国社会主义基本经济制度。 (2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础 a.现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 b.在我国,国有经济是国民经济的主导力量,国有经济的生产资料属于全体人民共同所有,集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 ②现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 ③在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 ④必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (3)按劳分配为主体、多种分配方式并存 ①基本内容: a.有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。 b.在我国,还存在多种分配方式。例如,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。此外在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 ②党的十九届四中全会指出,要鼓励勤劳致富,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。 (4)社会主义市场经济体制 ①市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。 ②我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 3.坚持改革开放 (1)改革开放促发展 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。  ①制度保障的强大力量:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ②国家主人推动历史前进的强大力量:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 ③社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 (2)中国腾飞谱新篇 改革开放极大激发广大人民群众的创造性, ... ...

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