七年级语文（下）月考试卷 班 级_____ 姓 名_____ 分 数_____ 你能抄写地又快又好吗？（5分，包含卷面书写分） 鸟美在羽翼，人美在学识。 一、语基检测站———细心动手做做看。（23分） 1．以下是最近学过的词语，请根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ⑴ 家yù_____户晓 ⑵ 义愤填yīng_____ ⑶ jiǒng____乎不同 ⑷ 人声dǐng____沸 ⑸ 鲜_____为人知 ⑹ 气冲斗_____牛 ⑺ 妇孺_____皆知 ⑻锲_____而不舍 2．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分） ① 将军百战死，壮士十年归。② 军书十二卷，卷卷有爷名。 ③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 A. ①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 B. ①比喻 ②对偶 ③夸张 C. ①互文、排比 ②对偶 ③反问 D. ①拟人 ②比喻 ③夸张 3．根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。（2分） 爱心是_____，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是_____，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_____，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_____，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 Ａ. 一首飘荡在夜空里的歌谣 Ｂ. 一泓沙漠中的清泉 Ｃ. 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 Ｄ. 一片冬日的阳光 4．上了初中，你一定读过许多中外名著中，在你读过的中外名著中，你最喜欢其中哪个人物？说说你喜欢他的理由。（3分） 你喜欢的人物：_____ 理由：_____ 5．根据课文内容填空。（8分） ⑴ 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！_____： 相信吧，_____。（2分） ⑵《木兰诗》中描写边塞夜景的对偶句是_____，_____。（2分） ⑶ 我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于《木兰诗》的一个成语_____来表达。（1分） ⑷ 在文章《邓稼先》中，作者杨振宁用“_____，_____”这个成语，准确描述了邓稼先的一生，热情赞美了他勇于奉献，生命不息，奋斗不止的精神。（1分） 6．仿照下面一句话的形式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。（4分） 例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 仿句：_____； _____。 二、阅读探析宫———等着你来显神功。（37分） （一）(12分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 7．解释加点的词。（4分） ⑴ 或以钱币乞之 （ ） ⑵ 即书诗四句 （ ） ⑶ 邑人奇之 （ ） ⑷ 环谒于邑人 （ ） 8．指出朗读节奏划分正确的一项（ ）（2分） A． 仲永生/五年 B. 借/旁近与之，即/书诗四句 C．其诗/以养/父母、收族为意 D. 自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者 9．找出与“忽啼求之”中加点词“之”用法不相同的一项（ ）（2分） A. 传一乡秀才观之 B. 不能称前时之闻 C．以钱币乞之 D. 余闻之也久 10．翻译下列句子（4分） ⑴ 不能称前时之闻。 译文：_____ ⑵ 父利其然也。 译文：_____ 11．方仲永天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？（2分） 答：_____ 郑振铎的“最后一课” 1941年，上海这座远东第一大城市的许多地方被日本帝国主义占领了。 12月8日上午，暨南大学上课的铃声敲响了，郑振铎像往常一样捧着厚厚的讲义夹，走进教室，只是步履显得十分沉重。教室里依旧挤满了听课的学生，他们仍然端坐在各自的座位上，摊开笔记，鸦 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
