1.2 学会宽容 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2 学会宽容 宽容让生活更美好 1.填一填 (1)宽容让人们 、 ,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 (2)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持 、 让我们生活得健康、愉快。 3.宽容是一种 的态度，能够释放 ,改善人的微循环，增进人的健康。 2.判一判（对的打“√”，错的打“×”） (1)小明不小心把我的铅笔盒碰到地上摔坏了，我马上揪着他的衣领，大声指责他，要求他给我赔一个新的。（ ） (2)我和妈妈在商场逛街，对面走过来的阿姨不小心把我手里拿的饮料撞到了地上，我原谅了阿姨，并且把地上的污渍清理干净。（ ） 3.写一写 写下生活中你被别人原谅的一件事，并描述自己当时的心情。 拥有一颗宽容的心 1.填一填 (1)在日常生活中、人们忙工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们 。 (2)宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，也让我们而对他人的伤害时、平息心中的 、放弃 的想法、懂得原谅他人。 (4)拥我一颗宽容的心、不能“以眼还眼、 "。 (3)报复不是解决冲突的方式、报复有可能造成更大的冲突、甚至被追究 。 2.选一选 选出下列你认为可以被宽容处理的事件（ ） A.同学术小心把我的书撕就了 B.同学故意把我喝的奶抢走并倒进下水道 C.我和小伙伴在小区里放鞭炮、并把鞭炮扔向行人 D、小军觉得浇花很好玩、就随意地拿着浇水壶来回甩、弄脏了邻居晒在外面的干净衣物 3.判一判（对药行“）、能打“×”） (1)做完课间操上楼的时候、由于大家都想赶紧回班里上课、我的新鞋被踩了好几下、我想发火、但是想想大家都不是故意的、就又忍住了。（ ） (2)学会原谅他人、其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ） (3)宽容就是要做个老好人、无条件地原谅每个人和每件事（ ） 4.写一写 在日常生活中、人们忙于工作和生活、彼此之间难免产生摩擦、冲突。面对这些摩擦和冲突、有的人心中有怒气、有的人想要报复对方、有的人不愿原谅对方。我们该如何说服拥有这些想法的人做到宽容他人？ 和而不同 1.填一填 (1)生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的 ，兴趣爱好， 。 (2)学会和谐相处、尊重他人的 ，是宽容的必修课。 2.选一选 (1)下列说法中不正确的是（ ） A.每个人都有自己的想法，不要听他人的意见 B.不是所有的事情都有对错之分 C.我们要接受别人与自己的不同 D.在某些事情上，可以有多种看法存在 (2)当别人与我们的想法不同时，我们不应该（ ） A.不接受别人与自己的不同 B.多听他人的意见，才能集思广益 C.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面 D.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到“和而不同” 3.判一判（对的打“√”，错的打“×” (1)同桌说这道题他的算法是最简单的，可是我觉得我的算法才是最简单的，于是我们争得不可开交。（ ） (2)放暑假了，我认为应该先把老师布置的暑假作业全部完成，再痛痛快快地玩儿，可小强却说应该每天都写一点儿作业，做到劳逸结合，我觉得他这个想法就是在给自己的懒惰找借口，应该按照我说的做才对（ ） (3)我认为每个人都应该跟我的想法一样，否则就是不对的。（ ） (4)每个人的想法不同，我们应该尊重他人的想法（ ） (5)有的人自以为是，认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同的看法。（ ） 4.写一写 (1)请写出“君子和而不同”这句话的含义。 (2)谈谈当别人与自己的观点不同时，我们该用哪些宽容的想法做到“和而不同”。 5.想一想 在校园里你是否有因和同学观点不同而互不相让、互相贬损的情况？想一想这对你和同学之间的感情有什么影响。 2学会宽容 宽容让生活更美好 1.(1)彼此宽待 和睦相处 (2)平和 安定 (3)善待他人 压力 2.(1)×(2)√ 3.能够简 ... ...