初一生物5、6章测试（无答案）

初一生物5、6章测试 班级 _____ 姓名_____ 学号_____ 一、选择题（每题2分） 1．根吸收水和无机盐最活跃的部位是（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 2．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的无机盐（ ） A．氮、铁、钾 B．氮、磷、钾 C．铁、锌、钾 D．钙、镁、钾 3．植物在白天进行的是（ ） A．光合作用 B．只进行呼吸作用 C．以上两种作用都不进行 D．以上两种作用都进行 4．土壤板结不利于植物的生长，原因是（ ） A．缺少肥料，不利于光合作用 B．缺少水分，不利于呼吸作用 C．缺少二氧化碳，不利于光合作用 D．缺少氧，不利于呼吸作用 5．在无土栽培营养液中培养的幼苗要比在蒸馏水中培养的幼苗健壮，说明植物生长需要（ ） A．无机盐 B．空气 C．水分 D．温度 6．农民一次施肥过多，造成“烧苗”，产生这种现象的原因是( ) Ａ.土壤溶液浓度小，细胞吸水 B.土壤溶液浓度大，细胞失水 C. 气温过高损害植物 D. 水分运输不畅通 7．植物进行光合作用的主要器官是（ ） A．茎 B．根 C．花 D．叶 8．蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色，这是因为（ ） A．叶绿素的形成需要适宜的温度 B．叶绿素的形成需要水 C．叶绿素只有在光下才能形成 D．叶绿素的形成需要土壤 9．干旱可能造成农作物减产，这表明光合作用的重要原料之一是（ ） A．二氧化碳 B．水 C．叶绿素 D．光 10．生物呼吸作用的原料是（ ） ①二氧化碳； ②水； ③氧气； ④有机物 A．①② B．③④ C．④ D．①④ 11．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．原因是( ) A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 12．比较人呼出和吸入的气体，其主要变化是( ) A．氧增加，二氧化碳减少 B．氧减少，二氧化碳增加 C．氧和二氧化碳都减少 D．氧和二氧化碳都不变 13．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是( ) A．痰中常有病原微生物 B．痰中有尘土 C．这种行为不文明 D．痰中有黏液 14．下列与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是（ ） A．肺泡数量非常多 B．肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成 C．肺泡位于支气管分置末端 D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 15．水涝地中的植物出现萎蔫的原因是（ ） A．土壤溶液浓度过大 B．蒸腾作用过于旺盛 C．土壤中养料太少 C．土壤里的氧气不足 16．低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下（ ） A．不利于细菌的生存 B．可降低水分的蒸发 C．呼吸作用弱，有机物消耗少 D．抑制光合作用 17．下图W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞，他们之间的吸水关系如图所示。请问他们之间的细胞液浓度最小的是：（ ） A．W B、X C、Y D、Z 二、分析： 18．（2分）右图是某同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度（如图）。放置一段时间，分析会出现的变化： （1）甲玻璃管内液面高度_____（填“升高”或“降低”）。 （2）用手捏萝卜的感觉：乙萝卜变_____（填“软”或“硬”）。 19．（4分）根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。 （1）绿色植物在光下制造有机物的实验步骤正确的是：（ ） A．①②③⑦④⑤⑥ B．①③②⑦④⑥⑤ C．④⑦③②⑤①⑥ D．⑦②④③⑤⑥① （2） 实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是（ ） A．产生二氧化碳 B．合成淀粉 C．将淀粉运走耗尽 D．产生氧气 （3）步骤（7）中用利用　　 　　进行叶片的脱色处理。 （4）在步骤6中，滴加的试剂是 ，其目的是为了检验植物光合作用制造的是 ... ...