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人教版九年级物理第16章第3节电阻课件(18张ppt)+素材

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中素材 查看:36次 大小:25661636Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第3节 电阻 第十六章 电压 电阻 一、预习指南 电阻 大 R 欧姆 欧 材料 横截面积 长度 温度 二、情景导入 大街上车太多就会发生堵塞 二、情景导入 常用的导线通常是用铜或铝做的,特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。钢铁也是导体,又多又便宜,那么,为什么不用钢铁来做导线呢? 铜质导线 铝质导线 为什么有些开关触点要用 价格昂贵的银做呢? 铁也是导体,为什么不用既多又便宜的铁做呢? 知识点一:电阻 自主学习。 1.电阻表示 。 2.导体的电阻通常用字母R表示,单位是 , 简称 ,符号是 ,常用单位还有 和 。 3.具有一定电阻值的元件叫做电阻器,也叫做 ,如右图。 ●小组讨论 各小组同学分工合作,完成如下实验: 用两节干电池、一个小灯泡和开关及若干导线组成一个闭合电路,使小灯泡发光。然后将电路的一部分断开,在断开的两点之间依次接入铜丝、铁丝、硬币、铅笔芯、塑料尺、橡皮等,观察接入什么物体时小灯泡能发光,接入什么物体时小灯泡不能发光,以及小灯泡发光的亮度有何不同。讨论上述现象说明了什么问题? 解:导体容易导电,但是对电流有一定的阻碍作用。 导体对电流阻碍作用的大小 欧姆 欧 Ω 千欧 兆欧 定值电阻 播放视频 清除视频 知识点一:电阻 知识点一:电阻 3.2×103 2.1×106 2.2×102 0.22 串 灯泡亮度 电流 知识点二:决定电阻大小的因素 合作探究,教师引导示范。 (1)做一做:利用老师提供的器材完成课本P65图“探究影响导体电阻大小的因素”的实验。 ①为了探究电阻与某一因素的关系,我们的探究方法是什么? 答:控制变量法。 ②在实验中怎样比较导体电阻的大小?这个实验能得到什么结论? 答:通过电流表示数的大小来比较导体电阻的大小。电流越大,则电阻越小。 结论:在导体的材料、横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关,导体越长,电阻越大。 播放视频 清除视频 知识点二:决定电阻大小的因素 (2)各小组同学分工合作,完成如下图所示的实验。 ①选用横截面积相同、长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。 ②选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。 分析电流表的示数变化,说明电阻的大小与导体的长度、横截面积有什么关系。 播放视频 清除视频 知识点二:决定电阻大小的因素 ●师生归纳总结导体的电阻决定于导体本身,一般由材料、长度、横截面积等因素的决定,有时还需要考虑温度对导体电阻的影响等。所以说,电阻是导体本身的一种性质。给定一个导体,它的电阻大小只决定于本身的四个条件,而与外界加给它的电压、电流无关。 知识点二:决定电阻大小的因素 C 点点对接 认识电阻 【例1】下列关于电阻的说法正确的是 ( ) A.加在电阻两端的电压越大,电阻越大 B.导体的电阻大小取决于通过它的电流的大小 C.导体不接入电路中时,其电阻值等于零 D.导体的电阻是导体自身的一种属性,与加在其两端的电压和通过的电流无关 【解析】此题易造成错解,造成错解的原因是不能正确理解电阻的含义, 认为电压越大,电阻就越大;电流越大,电阻就越小,即导体的电阻取决 于加在导体两端的电压和通过它的电流。其实,导体的电阻是导体本身的 一种性质,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关,它只与导体的 材料、长度、横截面积和温度有关。 【答案】D D 点点对接 探究决定电阻大小的因素实验 【例2】在探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录: ... ...

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