课件编号8850249

四下道法第三课《当冲突发生》同步课时练A(含答案)

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:小学试卷 查看:45次 大小:1530880Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
四下,道法,第三,当冲突发生,同步,课时
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册道德与法治同步课时练A 第三课《当冲突发生》 一、我用法律保护我。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定, (不得有“打架斗殴, ;强行向他人索要财物”等不良行为,不得有“纠集他人结伙滋事, ;多次 或者强行索要他人财物”等 不良行为。 二、判断题。 1、为了避免与人发生冲突,于是我不与任何人打交道。 ( ) 2、人人都希望在与他人交往的时候不吃亏,能占别人的小便宜,所以冲突在所难免。( ) 3、当冲突发生时,我们要学会理解和尊重对方。 ( ) 4、我们不应该散播他人的隐私。 ( ) 5、害怕被报复就一直忍受欺凌的思想是错误的。 ( ) 6、小光为玩儿羽毛球和同学发生了矛盾,他急忙找到自己的好朋友,结成同盟,一起对付那个同学。 ( ) 7、在校外受到欺负时,要保持冷静,不要害怕。 ( ) 8、下楼梯时,小强故意撞了前面的同学,因为他平时看那位同学不顺眼。 ( ) 三、选择题。 1、下列属于校园冲突的是( ) A. 小林因为随手秘丢垃圾和环卫工人争执 起来了 B. 同学因为打扫卫生的分配问题打架 C. 晓晓为看电视和妈妈大吵 2、在食堂吃饭的时候,同学不小心把汤洒在你的衣服上了,为了避免冲突的发生,你应该( ) A. 大声吼他 B.把饭撒到他身上以还击 C.对方不是故意的,原谅他 3、同学之间发生矛盾时,为了不使矛盾升级,我们不可以( ) A. 换位思考,多从自己身上找原因,做到宽待他人 B. 懂得原谅别人,错了就主动道歉 C. 先下手为强,打了再说 4、下列做法正确的是( )。 A. 同学又不是我的家人,我不用对同学有好脸色 B. 比我们年纪小的学生我可以任意指使 C. 在校外受到欺负时,我们也要采取措施,保护自己 5、校卫生检查员在小东的座位旁边发现了两张纸屑。班级卫生评比被扣了分,而有的同学认为小东是故意的,并且不相信小东的解释,小东十分委屈,这时候他正确的做法应该是( ) A. 向朋友倾诉心中的苦闷,或向老师说明情况 B. 找机会报复卫生检查员 C. 埋怨同学,不信任自己 四、情景再现 1、当同学误解并出口骂你时,你的心情与下图中哪种心态吻合?用“√”标出来。 2、这种心情会影响你和同学之间的关系吗?会造成什么后果? 3、你会如何处理这件事情? 五、在校园里,什么情况会和同学产生矛盾,起冲突呢?举例说一说。 六、情景再现 1、放学后,肖凯去找好朋友小彩一起回家,他发现校园花园后面有两位同学正在打架,小彩正在劝阻。 这时候如果你是肖凯,你会怎么做? 2、小尹来到小强所在的教室,发现小强正在抹眼泪,小尹问过之后,才知道小强遇到了麻烦,有两位高年级的同学已经向小强索要了三次零花钱,小强都给了,今天高年级的同学,又让小强放学后去约定的地方,并索要500元钱,不允许小强告诉别人,否则就叫人来教训他。 如果你是小尹,你会替小强想什么合理的办法来保护自己? 【答案】 一、未成年人 辱骂他人 扰乱治安 拦截殴打他人 严重 二、判断题。 ××√√√×√× 三、选择题。 BCCCA 四、根据实际情况作答。 五、合理即可 六、1、我会和朋友一起拉开正在打架的同学在了解原因并劝解,帮助同学平复愤怒的情绪,创立用和平的方式解决问题,促进双方沟通等。 2、我会让小强不要去告诉他,如果被欺负了不抵抗,一味委曲求全欺负,可能变本加厉,而且高年级的同学的行为已经触犯了法律,并向老师或家长报告,希望他们来制止这种行为,向他们寻求保护。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~