中小学教育资源及组卷应用平台 5.舒适的“家” 学习目标 1.对照一开始确定的建造要求,制订一个可行的检测方案。 2.按照计划测试自已建造的小房子。 3.小组商议改进措施,修改作品。 课堂练习 一、填空 1.我们可以将重要的_____标到图纸上,以便参考。 2.为了知道我们做的小房子是否符合要求,需要对小房子进行_____。 二、判断题(对的画“√" ,错的画“X") 1.如果设计的小房子漏水,可以在黏合处用胶布密封一下。( ) 2.我们建造的小房子是否完美应以房子的美观程度为准。( ) 3.木板做的房子肯定结实,不用检测它结不结实。( ) 4.让小狗钻进小房子去试试，就知道房子的大小是否合适了。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1.对小房子进行检测时,我们不需要测试它( ) A.是否足够结实 B.是否防水 C.是否引人注意 2.下列说法错误的是( ) A.房子有需要改进的地方,我们可以进行商议,修改作品 B.如果小狗进出房子有困难也没有关系,不需要改进 C.如果设计的房子不够结实,那么需要继续改进 3.可以通过来检测做的小房子的防水性能。( ) A.用喷壶在房顶喷水 B.将房子放入水中 C.让小狗钻进去 4.为了让小狗的房子更舒适,我们可以在房子里面放入( ) A.棉花 B.木板 C.软垫子 四、简答题 我们建造的小狗房子怎样才算是“完美"? 五、实践题 请你给小冬做的小猫房子进行检测并完成下表。 5.舒适的“家"参考答案： 一、1.改进措施。 2.检测 二.1.√ 2.X 3.X 4.√ 三、1.C 2.B 3.A 4.C 四、要牢固、防水，保温,并且保证小狗居住的舒适度，才能算是“完美的小狗房子。 五、略。
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