课件编号8867748

2020_2021学年新教材高中生物第3章基因的本质课件(4份打包)新人教版必修2

日期:2024-05-23 科目:生物 类型:高中课件 查看:98次 大小:10176512Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段 第3章 基因的本质 ★基因等同于DNA吗? ★基因和DNA有什么关系呢? 思考与讨论: 概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。 1.举例说出DNA与基因、遗传信息间的关系。(生命观念、科学思维) 2.举例说出基因通常是有遗传效应的DNA片段。(生命观念、科学思维) 3.理解基因多样性和特异性的原因。(生命观念、科学思维) 体会课堂探究的乐趣, 汲取新知识的营养, 让我们一起 吧! 进 走 课 堂 1.大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4.7×106个碱基对,在DNA分子上分布了大约4.4×103个基因,每个基因的平均长度约为1×103个碱基对。 资料分析: 3.人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约含有31.6亿个碱基对,其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 一、说明基因与DNA关系的实例 2.生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光,这是因为水母的DNA上有一段长度为5.17×103 个碱基对的片段———绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。 思考:通过分析资料1和3,你能得出什么结论? 基因是DNA的一部分,基因是DNA的片段。 针对特定的生物学现象,进行观察、提问。体现了科学探究的核心素养。 说明基因能控制生物的性状,即具有特定的遗传效应。 思考:(2)通过分析资料2,你能得出什么结论? 针对特定的生物学现象,进行观察、提问。体现了科学探究的核心素养。 思考:基因的化学组成是什么?染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸、性状之间存在什么样的关系呢? 染色体 DNA 基因 脱氧核苷酸 染色体是DNA的主要载体 DNA是主要的 遗传物质 基因通常是有遗传效应的DNA片段 基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息 每条染色体上有一个DNA分子 每个DNA分子上有许多个基因 每个基因由许多脱氧核苷酸组成 基因在染色体上呈线性排列 【例1】下列结构或物质的层次关系由大到小的是( ) A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA A 二、DNA片段中的遗传信息 遗传信息是指基因中的脱氧核苷酸的排列顺序或碱基对的排列顺序,不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同,含有的遗传信息不同。 1.遗传信息的概念 思考:基因中的脱氧核苷酸的排列顺序和碱基对的排列顺序有什么样的关系? 基因中的脱氧核苷酸的排列顺序和碱基对的排列顺序是一致的,因为一个脱氧核苷酸是由一分子的磷酸、一分子的脱氧核糖和一分子的含氮碱基构成的,数量上是一对一的关系。 2.遗传信息的多样性 DNA分子中共有4种类型的碱基对(A-T、T-A、C-G、G-C),但是碱基对的数目却可以成千上万,形成的碱基对的排列顺序也可以千变万化。从而构成了DNA分子的多样性,也决定了遗传信息的多样性。 450种 思考:若某个DNA分子具有100个碱基,那么这个DNA分子可以有多少种组合? 针对特定的生物学现象,进行观察、提问。体现了科学探究的核心素养。 3.遗传信息的特异性 每个特定的DNA分子中都具有特定的碱基排列顺序,而特定的碱基排列顺序中有遗传效应的片段代表遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都储存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子的特异性。 思考:不同生物的DNA不同,所以遗传信息的特异性也就意味着遗传信息具有多样性。 这种说法对吗? 【例2】自然界中的生物代代之间之所以会生生不息,是因为生物体内的遗传信息在起作用,下 ... ...

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