中小学教育资源及组卷应用平台 《浮力复习》学案 一、知识回顾 考点一、浮力的理解 1.概念:浸在液体(或气体)中物体受到 的力。? 2.施力物体:液体(或气体)。 3.产生原因:液体(或气体)对浸入其中的物体向上和向下的压力不相等,产生一个 的压力差。? 4.方向: 。 5.测量：弹簧测力计 原理： 。 公式： 。 6.决定因素:跟它浸在液体中的 和 都有关。物体浸在液体中的 越大, 越大,浮力就越大。? 考点二、阿基米德原理 实验 如图所示,石块受到的浮力F浮= ,石块排开水的重力G排= ,实验证明F浮= ? ? 内容 浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于 ? 公式 F浮=G排=m排g= ,V排表示物体 的体积,ρ液表示 的密度,不是物体的密度,浮力的单位是N,密度的单位是kg/m3,浸入液体的体积单位是 ? 考点三、浮沉条件 状态 F浮与G物的关系 ρ物与ρ液的关系 物体的状态 漂浮 F浮 G物? ρ液 ρ物? 静止 悬浮 F浮 G物? ρ液 ρ物? 静止或匀速运动 上浮 F浮 G物? ρ液 ρ物? 先向上加速运动 后减速直到静止 下沉 F浮 G物? ρ液 ρ物? 向下加速运动 考点四、浮力的应用 1.轮船: ①轮船用 法，增大可利用的浮力。 ②轮船的大小通常用排水量来表示,排水量是指轮船装满货物时排开水的 。? 2.潜水艇:潜水艇是靠改变 而上浮或下沉的。? 3.气球和飞艇:靠里面充入密度 空气的气体来工作。 4.密度计：根据物体 时受力平衡及阿基米德原理制成的。 密度计的刻度越靠下，对应的液体密度越 。 重点实验:探究浮力大小与物体排开液体重力的关系 1.测量浮力的原理：称重法 。 2.实验时,要保证溢水杯中要盛满水，即水面达到 处。 若溢水杯没装满会使物体排开水的重力偏 。 3.实验时不能先将物体浸没在水中,将物体拿出,读出物体的重力,这是因为物体上面会沾有水,使物体的重力 。 4.在测量排开液体的重力时,不能先测盛满水后小桶的重力,再倒出水测出空桶的重力,因为小桶内壁上会沾有水,使G排偏 。 二、考点突破： 【典例1】 如图情景中没有受到浮力的物体是( ) A.遨游的“天宫二号” B.航行的“辽宁号” C.下潜的“蛟龙”号 D.上升的热气球 【举一反三】 1-1.如图,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力将( ) A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 1-2.小红在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。请根据她的实验探究回答下列问题: (1)物体缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变 ,说明物体受到的浮力大小与 有关。 ? (2)比较 两图可知,物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 ? (3)浸没在水中物体受到的浮力大小为 N。? 【典例2】 如图所示,Q为铜制零件,其上部为边长L=0.2 m的立方体,下部为边长l=0.1 m的立方体。Q的下表面与容器底部粘合,且水面恰好与Q上表面相平,则零件所受的浮力为(g取10 N/kg) ( ) A.0 N B.20 N C.60 N D.80 N 【举一反三】 2-1.如图所示边长为10cm的实心正方体静止在某液体中，h1＝10cm，其上表面受到液体向下的压力F1＝8N，下列说法正确的是（??? ） A. 液体的密度为0.8×103g／cm3 B. 正方体受到的浮力为8N C. 正方体上表面受到液体压强为8×104Pa D. 正方体下表面受到液体的压力为18N 考点二:阿基米德原理 【典例3】如图,重为5 N、体积为0.2×10-3 m3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在水中,物体受到的浮力是 N,静止时弹簧测力计的示数是 N(g取10 N/kg)。? 【举一反三】 3-1.一小球 ... ...
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