课件编号8868517

第18课社会主义的发展与挫折 随堂小练笔(含答案)

日期:2024-05-13 科目:历史 类型:初中试卷 查看:29次 大小:1345024Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年历史部编版九年级下册 第十八课:社会主义的发展与挫折随堂小练笔 (含答案) 一、选择题 1. 1949年年初,苏联外交部部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是( ) A.成立欧洲联盟 B.成立经互会 C.成立华约 D.支持民主德国成立 2.赫鲁晓夫想做斯大林时期经济体制的“掘墓人”,但最终却扮演了“守墓人”的角色。主要是指赫鲁晓夫( ) A.揭露了斯大林个人崇拜,但不够实事求是 B.改革缺乏正确指导思想 C.改革冲击了高度集中的计划经济体制,但未从根本上解决这种体制的弊端 D.坚持斯大林时代高度集中的计划经济体制,不愿进行改革 3.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是( ) A.把农业作为改革的突破口 B.大规模开垦荒地 C.对斯大林时期经济体制的小修小补 D.取得了实质性突破 4.“苏联虽然号称.最发达的社会主义国家',但主要消费品长期供应不足。……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第5位下降到(20世纪)80年代的居世界第88位。”出现上述问题的根本原因是( ) A.苏联模式的僵化 B.赫鲁晓夫改革 C.戈尔巴乔夫改革 D.西方国家的“和平演变” 5.有人这样描写苏联一位领导人:“ 他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。”材料所描写的领导人应是( ) A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫 6.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗,采取了下列哪些具体措施 ( ) ①建立经互会②加强对东欧各国共产党的控制③中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 7.“赫鲁晓夫作为徘徊在新旧两个阶段十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新阶段,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧阶段的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧阶段的泥淖之中而不能自拔”主要是指( ) A.不能改变农业水平落后的局面 B.不能从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端 C.改革难以使苏联重工业得到发展 D.改革在理论上不能取得重大突破 8.勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革。对这一评价理解正确的是( ) A.勃列日涅夫开创了苏联改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面 C.勃列日涅夫不打算从根本,上突破高度集中的计划经济体制 D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制 9.苏联的对外战争打开了人们的眼界,数百万穿着军装的苏联工人和农民走出国门后发现,甚至连战败国德国的生活水平也要高于战胜国苏联的生活水平。苏联人民的这一发现表明( ) A.战时共产主义政策已经不合时宜 B.新经济政策无法恢复国民经济 C.苏联模式未提高人民生活水平 D.苏联模式弊端已经暴露出来 10.有学者评论某次改革时说:“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。”据此判断,他评论的改革是( ) A列宁新经济政策 B.戈尔巴乔夫改革 C.赫鲁晓夫改革 D.罗斯福新政 11.普京曾说:“谁要是不为苏联解体而感到遗憾,他就是没有心肝;谁要是想恢复原来模样的苏联,他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要是指( ) A.苏联社会主义制度的结束 B.高度集中体制被打破 C人民生活水平的降低 D.超级大国地位的丧失 12.对于普通的口老百姓来说.他们既感受到了旧制度所带来的压力,又体会到了新制度所带来的辛酸。谁是冷战失败的承受者?除了他们之外还有谁呢?“口”应是( ) A.苏联 B.美国 C.俄罗斯 D.法国 二、非选择题 8.阅读下列 ... ...

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