课件编号8873095

6.3三角形的中位线课时训练(Word版 含答案)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:20次 大小:489316Byte 来源:二一课件通
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6.3三角形的中位线课时训练 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,点D和点E分别是BC和BA的中点,已知AC=4,则DE为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 2.如图,在中,,是的中点,过点作的平行线,交于点E,作的垂线交于点,若,且的面积为1,则的长为(   ) A. B.5 C. D.10 3.如图,已知四边形中,、分别为、上的点,、分别为、的中点.当点在上从点向点移动而点不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段的长逐渐增大 B.线段的长不变 C.线段的长逐渐减小 D.线段的长与点的位置有关 4.如图,在中,是的中点,在上,且,连接,交于点,若,则( ) A.15 B.18 C.20 D.25 5.如图,是的边的中点平分.且,垂足为且,.,则的周长是( ) A.24 B.25 C.26 D.28 6.如图,D,E,F分别是的中点,则:S梯形BCED是( ) A. B. C. D. 7.如图,已知四边形中,R、P分别是、上的点,E、F分别是、的中点,当点P在上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段的长逐渐增大 B.线段的长逐渐减小 C.线段的长不变 D.以上说法都不对 8.在中,,点是上一动点,作,且,连结分别是的中点连结,则长为( ) A. B. C.6 D.6.5 9.如图,AB=4,AC=2,以BC为边向上构造等边三角形BCD,连接AD并延长至点P,使AD=PD,则PB的最小值是( ) A. B. C. D. 10.如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB的中点M,N,测得MN=32 m,则A,B两点间的距离是( ) A.24 m B.16 m C.32 m D.64 m 二、填空题 11.如图,点在线段上,等腰的顶角,点是矩形的对角线的中点,连接,若,,则的最小值为为_____. 12.如图:在中,点分别是的中点,连接,如果那么的周长是___. 13.如图,在平行四边形中,平分,,连接,是的中点,连接,若,则_____. 14.如图,在中,点分别在边上,且,连接,点分别是的中点,,则的度数是_____. 15.如图,点D、E分别是边AB、AC上的点,已知点F、G、H分别是DE、BE、BC的中点,连接FG、GH、FH,若BD=8,CE=6,∠FGH=90°,则FH长为____. 16.如图,在直角坐标系中,⊙A的半径为2,圆心坐标为(4,0),y轴上有点B(0,3),点C是⊙A上的动点,点P是BC的中点,则OP的范围是_____. 三、解答题 17.如图,在中,,D为CA延长线上一点,于点E,交AB于点F. (1)求证:是等腰三角形; (2)若,,求线段DE的长. 18.如图,为的角平分线,为上一点,,连结. (1)求证:; (2)若,,,求的面积. 19.已知点,点为轴正半轴上一动点,连接,分别以和为边长作等边和,连接. (1)如图(a),当点在内部时,求证:; (2)如图(b),当点在外部时,上述结论是否还成立?请说明理由. (3)当点恰好落在的边上时,利用图(c)探究分析后,直接写出的高的长度为_____. 20.已知,如图,CD是Rt△FBE的中位线,A是EB延长线上一点,且AB=BE. (1)证明:四边形ABCD是平行四边形; (2)若∠E=60°,AD=3cm,求BE的长. 参考答案 1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.D 11. 12.30 13.2 14. 15.5 16. 17.(1)证明见解析;(2). 【详解】 解:(1)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵DE⊥BC, ∴∠C+∠D=90°,∠B+∠BFE=90°, ∴∠D=∠BFE, 又∵∠BFE=∠AFD, ∴∠D=∠AFD, ∴AD=AF,即△ADF为等腰三角形; (2)过A作AH⊥BC, ∵,DE⊥BC, ∴EF//AH, ∴EF是△BAH的中位线, ∵BE=2, ∴EH=2, ∵AB=AC, ∴BC=4BE=8,EC=HC+HE=BH+EH=6, ∵DA=AF=5,AC=AB=10, ∴DC=AD+AC=15, ∴. 18.(1)证明见解析;(2)7 【详解】 (1)∵平分, ∴, ∴在和中, ,,, ∴≌; (2)∵≌, ∴,, ∴. 19. ... ...

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