中小学教育资源及组卷应用平台 专题十 测量型实验 实验 1 测量物体运动的平均速度(2016.26) 1. (2019石景山区二模)小明利用如图所示的实验装置“测量小车的平均速度”，小车沿斜面从A处由静止开始下滑，在A、B、C三处均有电子表显示时间(数字分别表示“时∶分∶秒”)，即可测出不同阶段的小车的平均速度。请回答下列问题： (1)测得小车在AC段的运动时间t＝_____s, AC段的平均速度vAC＝_____m/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得小车在AB段的平均速度会_____(选填“偏大”、“不变”或“ 偏小”)。 2. 在“测量物体运动的平均速度”实验中。 (1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做_____(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动，小球受力_____(选填“平衡”或“不平衡”)。 甲 乙 (2)实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为_____m/s，CD段的路程为_____m，比较AB与BC段的平均速度得vAB_____vBC(选填“＞”、“＜”或“＝”)。 (3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了v－t图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2 s到达E点(图甲中未画出)，则该小球经过E点时的速度为_____m/s。 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m/s) 经过某点时的速度v/(m/s) sAB＝0.3 tAB＝0.5 vAB＝0.6 vB＝1.2 sBC＝0.9 tBC＝0.5 vBC＝ vC＝2.4 sCD＝ tCD＝0.5 vCD＝3 vD＝3.6 (4)小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1_____v2(选填“＞”、“＜”或“＝”)。 实验 2 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力(2019.28) 1. 如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。 (1)图甲中，将木板固定，水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_____大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_____大小相等。(均选填“一定”或“不一定”) (2)图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0 N，测力计B的示数为2.5 N，木块受到的滑动摩擦力大小为_____N。若增大拉力，当A的示数为4.8 N时，B的示数为_____N。 2. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦) (1)图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做_____运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1，则F1＝_____N。 (2)比较甲、乙两次实验，可以得出：在_____相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。 (3)图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：_____ _____。 (4)请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。 实验 3 多种方法测量固体和液体的密度(10年9考) 常规法测密度 1. 如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是( ) A. 称量时左盘放砝码，右盘放花岗石 B. 称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母 C. 花岗石的质量是25 g D. 花岗石的密度是2.8×103 kg/m3 2. (2019丰台区一模)小新在实验室利用托盘天平、量筒、细线，测量一块矿石的密度。 (1)把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节，才能使横梁水平平衡。 (2)用调好的天平测矿石质量，测量结果如图乙所示，该矿石的质量为 ... ...
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