中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版数学五年级下第四单元第二课时教学设计 课题 体积单位 单元 四 学 科 数 学 年 级 五 学习目标 了解体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。在操作交流中感受一立方米、一立方分米、一立方厘米的实际大小。在探究过程汇中发展学生的空间观念。 重点 认识体积单位立方厘米、立方分米、立方米教学。 难点 感受一立方米、一立方分米、一立方厘米有多大。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、复习导入。1、你能给下面数字的后面添上单位吗？ 长方形纸箱：长50（ ）宽20（ ）高35（ ）底面积1000（ ）体积是35000（ ）教师总结。2、谈话：今天我们来一起研究体积单位。 学生填一填。 通过填写单位，引出本课内容。 讲授新课 二、学习体积和容积的单位。1、出示问题一：认一认。提出要求：自学认一认内容。教师根据学生的汇报总结：1厘米：长度单位。1平方厘米：面积单位。（边长是1厘米的正方形的面积） 1立方厘米：体积单位。2、说一说：说一说：你知道哪些体积单位？ 教师根据学生的汇报总结：常见的体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米。3、学习： 1立方厘米有多大？教师总结：棱长为1厘米的正方体的体积为1立方厘米。记作：1厘米? 用字母表示：1cm?4、说一说：生活中1立方厘米的物体有哪些？ 教师总结： 1粒花生米的体积大约1立方厘米。1枚骰子的体积大约1立方厘米。1枚玻璃球的体积大约1立方厘米。5、 学习：1立方分米有多大？教师总结：棱长为1分米的正方体的体积为1立方分米。你知道吗？教师总结：容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。7、说一说：生活中1立方分米的物体有哪些？ 1个粉笔盒的体积大约1立方分米。 1个闹钟的体积大约1立方分米。 1个转笔到的体积大约1立方分米。8、学习：1立方米有多大？ 教师总结：棱长为1米的正方体的体积为1立方米。 记作：1米? 用字母表示：1m?9、说一说：生活中1立方米的物体有哪些？ 教师总结： 1个29英寸电视机包装箱的体积大约1立方米。 1个家庭用保险柜的体积大约1立方米。 1个鞋柜的体积大约1立方米。10、做一做，看一看。提出要求：用橡皮泥切出一个1cm?的正方体。 用硬纸板做1个1dm?的正方体盒子。 用米尺搭出一个1m?的空间。展示学生作品。11、站 一 站。在搭出的1立方米的空间里站一站。教师总结：1m?的空间大约能站13名幼儿园的小朋友。1m?的空间大约能站（ ）名五年级同学。二、试一试.1、看一看、认一认。教师根据学生的汇报总结：1）容器内盛放液体的量一般用升（L）、毫升（mL）。2）棱长为1dm的正方体的容积为1L。3）棱长为1cm的正方体的容积为1mL。4） 1L=1dm? 1mL=1cm?2、看一看，做一做。三、巩固练习。1、我是大法官，对错我来看。 （ ） 钢笔吸一次墨水，大约要吸1至2毫升。（ ） 体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（ ）一个水瓶的容积是500mL,这个瓶子的体积就是500mL。（ ）摩托车油箱的容积是8毫升。2、在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的体积约是8（ ）。一台电视的体积约是1（ ）。运货集装箱的体积是40（ ）。一台电脑主机的体积是15（ ）。一个水盆能装水6（ ）。3、连 一 连。4、乌鸦喝水。乌鸦放了多少立方厘米的石子?四、拓展提高请把小马虎改一改吧。 今天真是个好日子，我搬家了，新房子的面积有120米，我们请了一辆大货车帮忙搬家，车上车厢约有20立方厘米，那么大，爸爸买了一台小小的音响，体积大约是2立方米，为了庆祝搬新家，我们中午一起吃汤圆儿，每颗汤圆儿的体积大约1立方厘米。有今天幸福的生活，我要感谢爸爸妈妈。 学生小组合作自学，展示汇报。指名说一说。指名说一说。指名说一说。指名仿照1立方厘米的大小来说一说。指名说一说。指名仿照1立方厘 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
