中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 3 Weather 【概 述】 本课是PEP教材四年级下册Unit 3 Weather本单元共6课时，本课是第2课时， 【设计理念】 在跨越式为指导，以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。 【教学目标】 1.能完成Let’s spell 部分的练习。 2.能听、说、认读例词 arm ,car, card, ball, tall, wall。 3.掌握元音字母组合ar和al在单词中的发音规律。 4.能根据字母的发音规律来拼读类似的单词。 【教学重点和难点】 教学重点： 1.能听、说、认读例词 arm ,car, card, ball, tall, wall。 2.掌握元音字母组合ar和al在单词中的发音规律。 教学难点： 根据朗读获得的语感发掘字母组合ar和al在单词中的发音规律。 【教具准备】 1.英语资源。 2. PPT课件。 【教学过程】 Step?1.热身（Warm up) 1.Greeting the students。 2.游戏，打地鼠Let's read . 3.转盘转转转： 4.Play and say （设计意图：通过游戏复习旧知导入同时入新课。） Step2.新课展示（Presentation） Arm：This is my arm. Arm, arm, arm, arm in arm. 2.car I have a red car. Car, car, car, drive in a car. Card It's a card. Card, card, card, make a card. 3.Can you find the rule? 4.Let’s spell 5.比一比：Can you read? tall wall ball教学 规律总结 比一比：Can you read? Let’s spell动画 Read, listen and number Look, listen and write. Who is faster? Step3.Extending : 1.判断每组划线部分发音是否相同。 2.选词填空 （设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识点的题，巩固所学知识，丰富学生的语言知识) Step5: Summary: （设计意图：让学生固所学知识。） Step6: Homework： （设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。） 【教学反思】 本课时是一节语音课，学生要掌握字母组合ar和al的发音，教师在教学过程中展现例词之后，通过拆读单词，让学生感知发掘字母组合ar和al在单词中的发音，使学生在听读中找出发音及拼写规律，很好地培养了学生的分析能力和归纳总结能力。 PAGE 4(
课件网) PEP·四年级下册 Unit 3 Weather Let’s spell cool warm cold warm cold hot warm cold hot cool 转盘转转转： What’s the weather like? It’s_____. Play and say It’s … in … 重庆40℃ 济南23℃ 青岛20℃ 哈尔滨10℃ 海口38℃ Let’s spell arm Arm, arm, arm, arm in arm. This is my arm. Car, car, car, drive in a car. car I have a red car. It's a card. card Card, card, card, make a card. Can you find the rule? arm car card ar ar Let’s spell M k st t p ty d k 比一比：Can you read? arm car card far dark He is tall. tall She likes balls. ball It's the Great Wall. wall Can you find the rule? tall ball wall al 比一比：Can you read? tall ball wall call small Let’s spell Read, listen and number. girl farm nurse bird wall arm far tall 1 3 5 4 7 8 2 6 Look, listen and write. small car card arm wall ball tall dark Who is faster? 课堂练习 判断每组划线部分发音是否相同。 ( ) 1.far tall ( ) 2.wall ball ( ) 3.arm car ( ) 4.small tall × √ √ √ arm tall car 1. my _____is long. 2. I have a red _____. 3. The girl is _____. arm car tall 选词填空。 arm car card tall ball wall al What did we learn? ar Homework 谢谢 21世纪教育网（www.21 ... ...
