课件编号8882822

2020-2021学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册课件:4.4氢原子光谱和玻尔的原子模型17张PPT

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:高中课件 查看:22次 大小:315271Byte 来源:二一课件通
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4 氢原子光谱和玻尔的原子模型 1.了解光谱、线状谱、连续谱、特征谱线等概念。 2.知道氢原子光谱的实验规律 3.了解能级、频率条件以及基态、激发态等概念。知道玻尔原子理论基本假设。 4.能应用玻尔的原子理论解释氢原子光谱。 5.了解玻尔模型的不足之处及其原因。 1.定义 用棱镜或光栅可以把物质发出的光按① 波长????(频率)展开,获得波长(频率)和强 度分布的记录,即光谱。 2.分类 (1)线状谱:有些光谱是一条条的② 亮线????,叫作谱线,这样的光谱叫作线状谱。 (2)连续谱:有的光谱看起来不是一条条分立的谱线,而是连在一起的③ 光带????,叫 作连续谱。 1 | 光谱 3.特征谱线 气体中中性原子的发光光谱都是④ 线状谱????,说明原子只发出几种特定频率的 光。不同原子的亮线⑤ 位置不同????,说明不同原子的发光频率是不一样的,因 此,这些亮线称为原子的特征谱线。 4.光谱分析 (1)概念:利用原子的⑥ 特征谱线????来鉴别物质和确定物质的组成成分。这种方 法称为光谱分析。 (2)优点:灵敏度高。 2 | 氢原子光谱的实验规律 经典理论的困难 1.氢原子光谱的实验规律 (1)光谱研究的意义 许多情况下,光是由原子⑦ 内部????电子的运动产生的,因此光谱是探索原子结构 的一条重要途径。 (2)氢原子的光谱:光谱的结果显示氢原子只能发出一系列⑧ 特定波长????的光。 (3)巴耳末公式:?=R∞?(n=3,4,5,…),式中R∞叫作里德伯常量,式中的n只能取 ⑨ 整数????,它确定的这一组谱线称为巴耳末系。巴耳末公式以简洁的形式反映 了氢原子的线状光谱的特征。 2.经典理论的困难 (1)经典电磁理论认为:核外电子绕核运动应该辐射出电磁波,电子的能量减少,轨道 半径也应减小。由此判断,电子绕核转动这个系统应是不稳定的。但事实并非如 此,原子是个⑩ 很稳定????的系统。 (2)经典电磁理论认为:电子辐射电磁波的频率就是它绕核转动的频率。随着电子 绕核运动轨道半径的不断变化,电子运动的频率也要不断变化,因此原子辐射电磁 波的频率也要不断变化。这样,大量原子发光的光谱就应该是包含一切频率的连 续光谱。然而,事实上原子光谱是由一些不连续的亮线组成的? 分立????的线状 谱。 (3)经典物理学可以很好地应用于? 宏观????物体,但? 不能解释????原子世界的 现象。 1.轨道量子化与定态 (1)玻尔原子模型:原子中的电子在库仑引力的作用下,绕原子核做? 圆周运动????, 服从经典力学的规律。但不同的是,电子绕核运动的轨道是? 量子化????的。电 子在这些轨道上绕核的运动是? 稳定????的,不产生电磁辐射。 (2)定态:电子只能在特定轨道上运动,原子的能量也只能取一系列特定的值。这些 ? 量子化????的能量值叫作能级。原子中这些具有确定能量的稳定状态,称为?  定态????。能量最低的状态叫作? 基态????,其他的状态叫作? 激发态????。 2.频率条件 当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为En)? 跃迁????到能量较低的定态轨道 (能量记为Em,m

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