课件编号8886423

3.1公民基本权利(课件44张PPT+教案+同步课时练+视频素材)

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中试卷 查看:33次 大小:123239100Byte 来源:二一课件通
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    小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领导养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? 小云上学,体现她享有 权。 妈妈当选人大代表,体现她享有 权。 爸爸妈妈上班,体现他们享有 权。 爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。 …… 1.公民基本权利的内容有哪些? 2.公民政治权利和自由的内容有哪些?意义是什么? 3.人身自由的含义、内容、意义? 4.社会经济与文化教育权利的内容? 1.我国公民的政治权利和自由 (1)依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。 (2)公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!” 2.选举权和被选举权的条件和意义 国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民 ②年龄:必须年满18周岁; ③政治权利:没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。中小学教育资源及组卷应用平台 统编版道德与法治八下3.1公民基本权利教学设计 课题 公民基本权利 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习目标 知识与技能:知道公民有哪些基本权利,了解这些基本权利的含义。过程与方法:结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。情感态度与价值观:逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。 重点 政治权利和自由 难点 对政治权利和自由、劳动权、物质帮助权的认识和理解 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频《网友热议民法典 强调保护公民权利》。公民的基本权利涉及社会生活的各个方面,正是因为有了这些权利,人民的幸福生活才有了保障,这节课我们来共同学习《公民的基本权利》 学生观看视频,思考感悟 引导学生总结我国宪法规定的公民基本权利 讲授新课 展示学习目标从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?一、政治权利和自由1.我国公民的政治权利和自由(1)依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。(2)公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。探究与分享公民享有选举权需要哪些条件?你心目中的人大代表是什么样的?2.选举权和被选举权的条件和意义条件:①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民②年龄:必须年满18周岁;③政治权利:没有被剥夺政治权利。意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。3.政治自由的内容和意义①内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。考一考:我会在网上用正确的方式表达自己的看法。我把我写过的文章整理后出版了。我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了。以上说法,反映了公民拥有哪些政治自由?自2014年3月7日中国政府网开设,“我向总理说句话”常设板块,在这个板块中,公民行使的是什么权利?4.监督权(1)公民享有监督权的内容?对任何国家机构和国家工作人员:a.提出批评和建议的权利其违法失职行为:b.提出申诉、控告或检举的权利 罗先生在举报时应该注意哪些问题?(2)公 ... ...

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