中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 六年级下册第9课同步练习题 一、书写 1．看拼音写词语。 jīng huáng qīn wěn yī wēi shì shì yǐ xué chén yù quán shén guàn zhù yáng guāng míng mèi 二、选择题 2．选出加点字的读音和字形全部都正确的一项（ ） A．吓唬（hu） 蚁（yì）穴 急遽（jù） B．原谅（liàng） 酖（dān）搁 咔嚓（chā） C．绽（zhàn）开 搓（cuō）衣服 惊惶（huáng） D．依偎（wēi） 挽（miǎn）回 拌（bàn）在我身上 3．下面句子标点符号使用有误的一项是（ ） 总之她很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。 起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。 她手里怎么提著菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。 整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧…… 4．下列句子理解不正确的是（ ） “……这不会错；……都不会错”“我想到底是让我盼来了”语言活动描写体现出“我”满怀期待的心情。 “春天的早晨，阳光明媚”“跑出去，站在街门口”“藏在大门后”通过描写天气和“我”的动作，体现出“我”心情的愉快。 “我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。”通过描写“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理。 我坐在草丛里翻看一本画报……我坐在草丛里看她们，想象她们……”“院子很大，空空落落”通过写“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。 三、填空题 5．补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。 阳光（_____）（_____） 念念（_____）（_____） （_____）箱（_____）柜 一（_____）不（_____） 永无（_____）（_____） 一（_____）不（_____） 爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。（_____） 老奶奶啰啰嗦嗦地说：“孩子，千……千万不要忘记这个事啊！” （_____） 今天早晨天气晴朗，令人精神振奋。（_____） 太阳永不停止地运动是一种自然现象。（_____） 6．先指出下列句子运用的描写方法，再体会人物的心理活动。 我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。（_____）（_____） 周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。（_____）（_____） 母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。（_____）（_____） 7．根据课文《那个星期天》内容和提示补全下面的思维导图，并完成练习。 （我发现） 课文是按照_____顺序写的。 “心情”“时间”“阳光”这三个变化是有关联的：随着_____的变化，“我”的_____也发生着变化，“我”身边的景物———_____也发生着变化。 四、信息匹配 8．给下列加点字选择正确的读音，在音节后面打上“√”。 那个星期天母亲答应（yìng yīng）带我出去，她就应（yìng yīng）该带我出去，可她却似乎忘记了。 母亲说，下午，睡醒午觉（jué jiào）再去。可我一点觉（jué jiào）悟都没有，还是睡过头了。 9．给加点字选择正确的解释。 挨：①困难地渡过；②遭受，忍受；③拖延。 1．这段时光不好挨。（_____） 2．他挨了爸爸一顿打。（_____） 3．他一直挨到第二天才动身。（_____） 怨；①怨恨；②责怪。 4．但这次怨我，怨我自己。（_____） 5．不要总是抱怨上天对你不公。（_____） 五、语言表达 10．根据要求改写下列句子。 1．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句） _____ 2．孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。（缩句） _____ 3．我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句） _____ 4．《那个星期天》的作者是史铁生写的。（修改病句） _____ 11．牛刀小 ... ...
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