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高考生物专题课件20:生物的进化(共52张PPT)

日期:2026-02-10 科目:生物 类型:高中课件 查看:29次 大小:1297675B 来源:二一课件通
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第20讲 生物的进化 高考生物专题课件 一、现代生物进化理论的由来 1.拉马克的进化学说 ①????用进废退????和②????获得性遗传????是生物不断进化的原因,生物是由 低等到高等逐渐进化的。 必备知识 2.达尔文的自然选择学说(连一连) ? ③????Ⅰ—c Ⅱ—a Ⅲ—d Ⅳ—b???? 二、现代生物进化理论 1.种群是生物进化的基本单位 (1)种群:生活在一定区域的④????同种生物????的全部个体。 (2)基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。 (3)基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占⑤????全部等位基因数???? 的比例。 (4)生物进化的实质:⑥????种群基因频率发生改变????。 2.突变和基因重组产生进化的原材料 (1)可遗传变异的来源? (2)生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于环境。 (3)生物的变异是⑦????不定向????的,只是产生了生物进化的⑧????原材料????, 不能决定生物进化的⑨????方向????。 3.自然选择决定生物进化的方向 (1)原因:不断淘汰⑩????不利变异????的基因,积累?????有利变异????的基因。 (2)结果:种群的基因频率发生?????定向????改变。 4.隔离导致物种形成 (1)隔离类型:常见的有?????地理隔离????和?????生殖隔离????。 (2)隔离实质:?????基因????不能自由交流。 (3)物种形成的三个基本环节:?????突变和基因重组????、?????自然选择???? 及?????隔离????。 (4)新物种形成的标志:产生?????生殖隔离????。 ? 巧学妙记????巧记生物进化 种群单位因频变,突变重组原材料; 变异无向自选定,物种形成必隔离。 三、共同进化与生物多样性的形成 1.共同进化 (1)概念:不同物种之间、?????生物与无机环境????之间在相互影响中不 断进化和发展。 (2)原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影 响。 2.生物多样性的形成 (1)内容:?????基因????多样性、?????物种????多样性、生态系统多样性。 (2)形成原因:生物的共同进化。 (3)研究生物进化历程的主要依据:?????化石????。 ? 1.长期使用农药导致害虫产生抗药性,是因为农药诱导害虫产生了抗药 性突变。?( ? ) 2.突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。?( ? ) 3.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素。?( ? ) 4.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向。( ? ) 5.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变。?( √ ) 6.同一环境自然选择的方向相同,两个种群进化为同一物种。?( ? ) 7.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须有地理隔离。( ? ) 8.进化过程一定伴随着基因频率的改变,进化的结果是形成新 物种。?( ? ) 9.共同进化包括不同物种之间、生物与无机环境之间的不断进化和发 展。?( √ ) 10.在长期的生物进化过程中,具有捕食关系的两种生物互为选择因 素。?( √ ) 11.生物与生物可以通过种间互助进行共同进化。?( √ ) 12.生物进化形成了生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多 样性和生态系统多样性。?( √ ) 突破1 现代生物进化理论 ? 深化突破 1.现代生物进化理论各要点之间的关系 ? 2.现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较 ?知能拓展????(1)达尔文把生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰 的过程叫做自然选择。它是通过生存斗争来实现的。生存斗争是自然 选择的动力。 (2)生物的适应是相对的,即只适应一定的环境条件,当环境条件改变时, 其可能就不适应了。自然选择决定了种群基因频率变化的方向,从而决 定着生物进化的方向。 (3)生物进化的原材料是可遗传的变异,主要包括基因突变、基因重组 以及染色体变异,其中染色体变异和基因突变统称为突变。 1.已知基因型频率求基因频率 (1)设二倍体生物个体的某一基因库中有两个等位基因A和a,假如种群 中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的 ... ...

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