1.1 深入认识计算机 二 认识计算机系统的组成及作用 课件（17张PPT）+教案+练习（含答案）

(课件网) 认识计算机系统的 组成及作用 1.知识与技能 认识计算机的硬件及各部分硬件作用； 了解计算机软件系统； 认识计算机硬件和软件的关系。 2.过程与方法 培养协作学习、自主探究和理论联系实际的能力。 3.情感态度价值观 探索的同时获得成功的喜悦。 学习目标 请同学们根据座位，每4人一组，通过刚才的拆卸与观察，结合课本内容，用上Word2003软件，画出计算机系统结构图。 任务1 计算机系统结构图 小组交流讨论： 计算机各个硬件的作用？派代表回答。 任务2 计算机硬件系统 （1）主机 主机是计算机的心脏和大脑，它能存储输入和处理的信息，进 行运算，控制其他设备的工作。 ↗中央处理器：即CPU，指出哪个是CPU，说说作用与相关情况？ （CPU是计算机的控制器和运算器。） ↗内存储器：指出计算机中哪个是内存？说说内存的作用。 （内存是来存储当前工作用的数据和程序。） 计算机硬件系统 （2）外部设备 ↗输入设备：向计算机输入数据和信息的设备。常见的输入设备有哪些？ （键盘、鼠标、摄像头、扫描仪等） ↗输出设备：把计算机的信息以字符、图像、声音等形式表示出来的设备。 常见的输出设备有哪些？ （显示器、音响、打印机等） ↗外存储器：指除计算机内存及CPU缓存以外的储存器。断电后数据仍能 保存。常见的外存储器有哪些？ （硬盘、软盘、光盘、U盘等） 小组讨论： 计算机光有硬件是不能满足我们需求的，还必须有想要的软件。计算机软件系统有系统软件和应用软件组成。那么： 1、什么是系统软件，常见的有哪些？ 2、什么事应用软件，常见的有哪些？ 任务3 试一试：把下列外部设备进行分类。 计算机软件系统 计算机软件系统由系统软件和应用软件组成。 ↗系统软件：系统软件是维持计算机正常运行，充分发挥计算机硬 件功能并支持应用软件运行，提供硬件服务的软件。 回答常见的系统软件有哪些？ （Windows XP、Win7、Win8等） ↗应用软件：应用软件是为解决某类应用问题而设计的软件。 回答自己使用的计算机都安装了哪些应用软件？ 思考： 计算机如何运用硬件系统和软件系统来工作？硬件系统和软件系统有什么关系？ 任务4 计算机工作原理 硬件系统和软件系统的关系： 1、没有硬件，谈不上应用计算机。但是，光有硬件而没有软件，计算机也不能工作。 2、硬件和软件是一个完整的计算机系统互相依存的两大部分，它们的关系主要体现在以下几个方面：硬件和软件互相依存；硬件和软件无严格界线；硬件和软件协同发展。 小 结 自从有了计算机，人们处理信息的能力大大增强了，我们的社会逐步进入了信息时代。那么计算机能如此精确的存储和处理大量的信息，奥秘在哪里？ 拓 展 认识计算机系统的 组成及作用《认识计算机系统的组成及作用》教学设计 一、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节是《广东省初级中学课本信息技术》第一册（下）第二章第一节第二点的内容，主要内容是对整个计算机硬件系统和软件系统进行简要介绍，通过本节的学习，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，为下一节学习《探究计算机存储信息的奥秘》打下重要的基础。 本节课的内容涉及较多专业术语，这些术语都是比较难理解和掌握的，多数学生学习起来有一定的难度，教师在教学中可通过学习活动、引导学生观察、分析和比较、归纳和总结，使之逐步掌握《认识计算机系统的组成及作用》的知识。 2、教学重点难点 重点：计算机系统的组成，各主要部件的作用。 难点：计算机硬件系统各部件的作用。 课时安排 1课时。 二、学习者分析 本校初一级学生，基础比较薄弱，针对初一学生喜欢在“动手”中学习的特点，在教学过程当中，设计多一些互动过程让学生动手参与， ... ...