第9课 对外开放 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第9课 对外开放 教案 【教学目标】 1.了解深圳等经济特区的建立，我国加入世界贸易组织，知道我国对外开放格局的形成过程。 2.通过教材中地图，理解对外开放格局的形成，培养学生的历史时空观。 3.通过分析对外开放推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高，使学生感受到对外开放则兴，闭关自守则衰，理解我国继续扩大开放的意义。 【重点】 对外开放格局的形成过程。 【难点】 改革开放对于中国发展的重大意义。 【教学过程】 一、导入新课 “以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放” ———习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话 目录 一 经济特区的建立 二 对外开放领域的扩大 三 加入世界贸易组织 邓小平说：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能。” “经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。” 搞经济建设需要 ? 资金、技术、经验等 观看视频：经济特区的建立 二、新课讲解 模块一、经济特区的建立 阅读教材，概括分析经济特区建立的背景、特点、开始 1.背景：中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。 2.开始：1980年，兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 3.特点：实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。 材料：邓小平与时任广东省委书记习仲勋同志谈话时说：“……在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。” 看图并阅读材料思考国家首先设立的四个经济特区集中在哪两个省份?为什么率先在这两省设立经济特区? 广东省、福建省 原因： ①临近港澳台，靠近国际市场 ②是著名的侨乡，有利于吸引侨资 ③地处沿海，交通便利 ④依托广阔的经济腹地，资源丰富 经济特区“特”在何处？ 材料一 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批，轻工业投资3000万元以上……其余项目不需国家综合平衡，特区可以自己审批。 --《六十年国事纪要》 材料二 第十三条 特区企业进口生产所必需的机器设备……，免征进口税……第十四条 特区企业所得税税率为百分之十五。对技术性较高、资金周转期较长或……的企业，给予特别优惠待遇。 第十八条 凡来往特区的外籍人员……，出入境均简化续，给予方便。 --《广东省经济特区条例》 出示图片：开放后的深圳 开放前的深圳 1984年1月，邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后，为深圳题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。” 意义：设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 1988年，海南岛经济特区建立。因此，我国先后两批共兴办了五处经济特区。经济特区的建立给我国社会主义经济的发展带来了什么重要的影响呢? 设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流，发展社会主义经济起到了极为重要的作用。 经济特区的建立，成为全国的排头兵，是全国经济体制改革的“试验田”，是中国对外开放的“窗口”，它为全国提供了宝贵的经验。在它的影响下，中国的对外放开领域不断扩大。 对外开放领域的扩大 ①开放沿海城市:1984年,开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。 ②开辟沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。 ③进一步开放:随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。1990年，上海浦东开发区建立起来。 ④沿江 ... ...