中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 4 At the farm 【概 述】 本课是PEP教材四年级下册Unit 4 At the farm 本单元共6课时，本课是第4课时， 【设计理念】 在跨越式为指导，以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。 【教学目标】 1.能理解Let’s talk对话大意，并以正确的语音语调朗读对话。 2.能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否是某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物。 3.能够完成Let’s play的活动，同伴模拟某动物的声音或动作形态，其他人运用句型What are those? Are they horses? Yes, they are. 等问答形式讨论确定模拟的是哪种动物。 【教学重点和难点】 教学重点：能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否是某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物。 教学难点：能够在情景中运用句型What are those? They’re horses. 问答是否某动物；能够运用句型Are they hens? Yes, they are. / No, they aren’t. 确认是否为某动物。 【教具准备】 1.英语资源。 2. PPT课件。 【教学过程】 Step?1.热身（Warm up) 1.Let’s enjoy a song. 2.There are _____ animals. 3.Pair work （设计意图：通过游戏对话的方式复习旧知同时导入新课。） Step2.新课展示（Presentation） 导入：Look and guess:What are they talking about? Read and circle （1） What are they talking about? A.horses B. animals （2） What animals are they talking about? （3）How many horses does he have? （4）解决以上问题 （5）对话学习 （6）What are those?句型练习 （7）How many ...句型练习 Step 3.Let’s play 动画视频 练习 （设计意图：通过由简到难,词不离句的学习设置，让学生在动的过程中感知单词，理解句意。） Step4.Extending : 1.单项选择： 2.情景交际。 3.连词成句。 （设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识点的题，巩固所学知识，丰富学生的语言知识) Step5: Summary: （设计意图：让学生固所学知识。） Step6: Homework： （设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。） 【教学反思】 本节课以口语交际为主要内容，教师以前一课时所学语音为突破口，引出单词horse.然后利用课件展示很多只马，引出重点句型What are those? They’re…并借助已学动物大量操练句型；同时借助手势，肢体语言辅助学生区分these和those;最后借助鸡鸭的区别，引出句型Are they…?Yes, they are. No, they aren’t.教学可谓层层递进，由简到难，符合学生的认知规律，也让课堂教学井然有序。 PAGE 4(
课件网) PEP·四年级下册 Unit 4 At the farm Part B Let’s talk & Let’s play Let’s enjoy a song. There are _____ animals. a lot of What are those? They’re _____. How many _____ can you see? _____. hens hens Five What are those? They’re _____. How many _____ can you see? _____. sheep sheep seven What are those? They’re _____. How many _____ can you see? _____. ducks ducks Ten What are they talking about? Look and guess: Watch and answer Read and circle 1. What are they talking about? A.horses B. animals 2. What animals are they talking about? 3.How many horses does he have? Seventeen Seventy Let’s ... ...
