第5课《建立良好的公共秩序》 第一课时 课件 (46张PPT）

(课件网) 新知导入 视频：八旬老人从公交跌落，不守秩序惹来祸 1.在视频中你们看到了什么？为什么发生这样的事情？ 2.日常生活中，你有见过一些不受秩序的行为吗？这些行为会带来怎样的危害？ 3.这个视频你有何启示？ 12月25号上海3号线的344号列车行驶到曹杨路站准备进站，司机发现站台轨道边有乘客，立刻紧急制动，列车大概过了50米左右才停下，此时乘客已经被卡在29号电动栏杆门和车体之间。值班站长和民警发现后立刻拨打了120进行紧急抢救，最后还是因为夹在车体之间无法搬出导致断气身亡。 事后，上海地铁官方调取了现场的监控发现，该乘客是由于不遵守地铁秩序，擅自违规翻越地铁站的电动安全门，由于自己不遵守规则擅自进入才造成此次事件。 不守秩序的后果 北京八达岭野生动物园的东北虎园内发生一起老虎伤人事故，32岁的游客赵女士不顾动物园的规定中途下车，被老虎拖走，其母周女士下车去追遭老虎撕咬，造成周女士死亡，赵女士受伤。 不守秩序的后果 新知讲解 公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 公共生活需要秩序 视频：儿歌 让我们设计一份“公共生活秩序单”吧！ 公共生活秩序单 红灯停，绿灯行 斑马线上我来行 环顾左右车辆后 确保安全再通过 不拥挤，不打闹 按照顺序来坐好 爱护场地好卫生 文明观看安全保 先下后上排好队 主动让坐我不累 不吃零食不吵闹 不扔垃圾环境好 不随地吐痰 分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序，会产生怎样的后果。 共同之处：遵守公共秩序 如果公共生活没有了秩序，将会引发混乱、无序、障碍、矛盾等一系列问题。有了秩序生活更美丽，有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好, 生活质量的提高。 公共生活需要秩序 ●不要把其他东西带进超市，要把它们放在存放柜内。 ●挑选商品的时候，在购买之前不得随意拆开商品包装影响其销售。 ●禁止吸烟。 ●选购商品，轻拿轻放，在拿取商品之后却又不要的，应该放回商品原处。 ●按顺序排队付款，并主动协助店员把自己选购的货品放在付款台上。 公共生活需要秩序 ●维持公共卫生和公共秩序。 ●不高声说话，不吃零食；不吸烟，不 随地吐痰。 ●入座时移动椅子要轻挪轻放，不多占座位。 ●爱护图书，不折叠、污损，不乱涂、乱画，更不能撕扯书页、“开天窗”。 ●去书架上找书，要轻取轻放，看完后放回原处。 公共生活需要秩序 在餐厅里就餐 在候车室候车 公共生活需要秩序 公共生活需要秩序 看图说感受 交通无秩序 交通有秩序 公共生活需要秩序 生活有秩序 生活无秩序 公共生活需要秩序 假如公共生活没有了秩序…… 公共生活需要秩序 说说我的感受 有序和无序两种不同的状态给你的感受一样吗？你更喜欢哪种？请说说你的理由。 公共生活需要秩序 有序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。 公共生活需要秩序 1.找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口宽度职能允许每次取出一个球。 2.分组进行试验，看看哪个小组能又顺利又快地取出瓶中所有小球。 秩序小实验 1、为什么你们小组可以这么快速地取出瓶中的小球呢？你们的小妙计是什么？ 2、从游戏中，你感悟到了什么道理？ 避免争抢，按先后顺序顺次取出，这样才能快速的将小球取出。这也说明社会需要讲秩序，遵守秩序是人们正常高效地生活的必要条件。 小结： 从这个小小的实验中，我们发现：如果有秩序的取出小球，就能又快又顺利地将小球取出，但如果大家没有 ... ...