中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册《观察物体》单元练习卷 一、选择题 1．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（ ）符合条件．21世纪教育网版权所有 A． B． C． D． 2．一个几何体由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是．从正面和左面看到的形状都是,这个几何体是由( )个小正方体摆成的．21教育网 A．5 B．4 C．3 D．6 3．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 ．下面摆法中（ ??）符合要求． A． B． C． 4．用小摆出一个几何体，从正面和上面看到的图形如下图，摆这个几何体至少需要（ ）个小 21cnjy.com ． A．4 B．5 C．6 D．7 5．去掉一个小正方体后，从左面看到的图形不可能是（ ）。 A． B． C． D． 6．改变图中涂色小正方体的位置，使几何体从正面和左面看到的图形不变，有（ ）个不同的位置可以选择。2·1·c·n·j·y A．2 B．4 C．5 D．无数 7．分别用5个大小相等的小正方体搭成如下图所示的三个几何体，从（ ）看这三个几何体的形状是完全一样的。21·世纪*教育网 正面 B．左面 C．右面 D．上面 二、填空题 1．仔细看图，填图号. （1）从正面看到的是C的有_____? （2）从侧面看到的是B的有_____? （3）从上面看到的是A的有_____ 2．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭成这样的立体图形，最少需要_____个小正方体，最多需要_____个小正方体．2-1-c-n-j-y 3．下面6个几何体中（填序号）： （1）从正面看：能看到的是（_____），能看到的是（_____）． （2）从左面看：能看到的是（_____），能看到的是（_____）． （3）从上面看：能看到的是（_____），能看到的是（_____）． 4．小红用小正方体积木搭了一个几何体，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是。搭这个几何体，小红最少用了（_____）个小正方体，最多用了（_____）个小正方体。21*cnjy*com 5．给 添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有_____种摆放的方法；若从正面看形状不变，有_____种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有_____种摆放的方法．【来源：21cnj*y.co*m】 6．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状． （1）从左面看，小明搭的积木中（_____）号和（_____）号的形状和小丽搭的是相同的； （2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（_____）号和（____）号，或者是（____）号和（____）号．【出处：21教育名师】 7．一个物体从正面、左面和上面看到的都是，它一定是由_____个小正方体摆成的。 三、作图题 1．下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画． 2．如图（1）是从上面看一_????°?????????????_搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。 四、解答题 1．五(1)班56名师生照集体_??§?????§???é?????_收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费15元，加印一张2.5元．现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？ 2．某修路队要修_??????é??11._8千米的公路，计划每天修0.5千米，已经修了18天．因为某种原因需要加快速度，以后每天修0.56千米，剩下的还要几天修完？【版权所有：21教育】 3．用5个小正方体木块摆一摆． （1）从正面看到的图形如下，有几种摆法？ （2）如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？ 3．永定区的出租车收费标准如下表： 行驶里数 收费标准 2千米及以内 5元 超过2千米的部分（不足1千米按1千米计算） 每千米1.5元 刘老师乘坐出租车行驶了4.2千米，需要偿付车费多少钱？ 4．一个正方体_?§???¨???6???é??_ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
