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课件网) 第二课 国家的结构形式 7.1 开放是当代中国的鲜明标识 统编版 高中 对外开放与自力更生 形成全面开放的新格局 目录 CONTENTS 核心素养 政治认同：树立对对外开放政策的政治认同,坚持独立自主、自力更生的原则。 科学精神：正确理解对外开放与独立自主的关系，了解我国对外开放的发展史,理解中国在经济全球化发展中的作用。 公共参与：做世界发展的积极贡献者和有力推动者。 学习重难点 重点：把握好经济全球化方向，建设新型世界经济，完善全 球治理。 难点：把握好经济全球化方向，建设新型世界经济，完善全 球治理。 学习目标 1.明确对外开放是中国的基本国策，阐释推动建设开放型世界经济的意义。 2.引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展 情景1 习近平指出:“融入世界经济是历史大方向， 中国经济要发展，就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳，如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面，总有一天会在大海中溺水两亡。所以，中国勇敢迈向了世界市场。在这个过程中，我们呛过水，遇到过漩涡，遇到过风浪，但我们在游泳中学会了游泳。这是正确的战略抉择。” ◆谈一谈，对外开放以来我国在世界市场学会“游泳”的成功 案例。 ◆结合实际，谈谈对外开放给我国经济社会发展带来的变化。 点评： （1）中国加入世贸组织、顺应了经济全球化的趋势、促进了我国社会主义市场经济体制的完善、推动了国民经济和社会的发展。 （2）中国加入世贸组织后、享受了相关权利、特别是享有发展中国家特有的权益、有利于运用有关规则维护我国的合法权益。 一、 形成全面开放新格局 我国对外开放发展历程 （1）起点： 1978年,党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策。 (2)特点 1990开放上海浦东，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全。 2001年加入世界贸易组织，标志着外国的对外开放进入了一个新阶段。 (3)新时代目标： 新时代我国继续坚持对外开放的基本国策，更加主动地参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 1、全面开放新格局的形成 ①全方位: 我国的对外开放是对世界各类型国家的开放,不仅在经济领域, 而且在文化领域等都坚持对外开放。 ②宽领域: 就是立足国情,不仅对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放,而且把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域。 ③多层次: “经济特区———沿海开放城市———沿海经济开放区———内地”,形成全国范围的对外开放。 【知识拓展】 全面理解全方位、宽领域、多层次 2.新时代，发展更高层次的开放型经济 在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设、更加主动地参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。 【特别提醒】 对外开放是我国的一项基本国策,但不能说改革开放是我国的一项基本国策。改革开放是强国之路。 由我国商务部支持投放的，在美国的广告画面中： 一名晨练者俯身细鞋带，运动鞋上写着："中国制造，结合美国运动科技"； 一家人正在吃早餐，身边的冰箱上印着："中国制造，融合法国风尚"； 一名商务人士乘坐的飞机机身上写着："中国制造，全球工程师结晶"。 思考： （1）在国际竞争中，中国制造有哪些优势？ （2）结合实际情况，谈谈当前中国制造走出国门面临的挑战，并为我国如何实现由“中国制造”向“中国智造”转变，形成出口竞争新优势提出建议。 合作探究 （1）适应新形势，我们要以“一带一路”为重点，坚持将“引进来”与“走 ... ...
