Unit 1 My classroom PartA Let’s learn Let’s do导学案 （无答案）

Unit 1 My classroom 姓名 温馨寄语：No pain,no gain.（不劳无获。） 学习内容（Learning contents）： 人教版四年级上册Unit 1 PartA A ?Let’s?learn/Let’s?do 学习目标（Learning aims） 词汇：classroom,?window,?blackboard,?light,?picture,?door,?TV 句型：What’s?in?the?classroom??One?blackboard,?one?TV… 学习重点：What’s in the classroom? 学习难点：在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。 学习指导（Learning guide） 能够听、说、认读6个有关教室物品设施的单classroom,?window,?blackboard,?light,?picture,?door；能够在语境中理解单词TV的意思，并能够正确发音。 ?能够在语境中正确运用这6个单词来描述教室里有什么物品设施。 3.?能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作 课前预习（Self-learning）汉译英 1 教室 2窗户 3黑板 4灯 5 图画 6 门 合作探究(Group work) (小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。) 1.你能流利朗读单词和对话吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。 (1)小组内自由读。 （2）各小组长领读，全班跟读。 （3）小组推荐优秀组员分角色表演。 2. 课堂检测：2.?看书上第5页，认真读句子，抄写注意大小写和标点符号。 What’s?in?the?classroom? One?black,one?TV,many?desks?and?chairs… 小组展示(Group show) Let’s?do(做一做)跟着磁带读熟练，特别注意open,close,turn?on,put?up,clean的发音和意思。 课堂小结(Summary) 这节课我学会了_____ 课后检测(Test) 1.好方法记单词，看看谁记得快。记住以后把新单词和句型在作业本上认真抄写一遍。 class/room_____class（班级）+room（房间）=?_____（教室） black/board_____black(黑色)+board（写字板）=?_____???????（黑板）