课件编号8915769

苏教版(2001)六年级下册科学课件-4.4 生态平衡(课件15ppt)

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:64次 大小:4220416Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 生态平衡 设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象? ( 1)如果鹰少了,会发生什么现象? (2)如果兔子少了,会发生什么现象? (3)如果草少了,会发生什么现象? (1)如果鹰少了,会发生什么现象? 兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失等等 (2)如果兔子少了,会发生什么现象? 野草疯长,一片荒凉,容易发生草原大火 (3)如果草少了,会发生什么现象? 兔子就饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖就会造成水土流失,沙尘暴等 生 物 环 境 叫做 生态系统 生 态 平 衡 动物 植物 微生物 叫做 生态平衡 数量维持一定水平且变化不大 知识要点1 定义理解 1.生物连同它们周围的环境叫做生态系统 2.在一个生态系统中如果植物、动物及微生物的数量 维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做生态平衡 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊 草原荒漠化 自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡,这些链、网中的任何环节遭到破坏,都会带来意想不到的后果,甚至造成巨大的灾难。 生活中生态环境遭到破环的现象 乱丢废弃物 乱捕滥杀 乱砍乱伐 工业废水 有毒气体 知识点2 喷洒农药 过度捕杀 过度采集 过度放牧 过度捕捞 生态破环的后果 生物死亡、灭绝 水土流失 沙尘暴等极端天气 各种病变 在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。 如果你是当地的一名官员,你打算如何处理这件事? 材料 1: 问题: 为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。 材料2: 展开你想象的翅膀,想象一下今后鹿的命运会如何? 于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到3000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。 材料3: 国家:1.建立自然保护区(226) 2.发展生态农业、蓝色农业 我们:植树造林 制作喂鸟器 节约用水 爱护动植物 等 怎样保护生态平衡 知识点3

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