湖北省安陆市凤凰寄宿学校2020-2021学年高二下学期3月月考生物试题 Word版含答案

凤凰寄宿学校10160000101981002020-2021学年度下学期高二年级3月月考 生物试卷 一、单选题（本题共20小题，每题小题2分，共40分） 35623503765551．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官．①②是有关的生理过程．下列说法不正确的是（ ） A．内环境与Ⅰ交换气体不需要载体蛋白 B．消化道内的葡萄糖和氨基酸通过①进入血浆 C．抗利尿激素增加可增强②，使尿量增加 D．Ⅳ表示的器官能排出水和少量无机盐 2．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ） A．精子进入输卵管腔 B．胰岛素被注射到皮下组织中 C．饮用西瓜汁 D．氧进入血液中的红细胞里 41090851263653．如图是分泌细胞分泌的激素分子与靶细胞结合的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A．分泌细胞分泌的激素分子只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B．分泌细胞分泌的激素分子可与靶细胞上的受体蛋白结合 C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺 细胞 D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞 4．人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢，此中枢会整合这些信息并与调定点比较，相应地调节散热机制或产热机制，维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的，如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期，机体体温调节过程。下列说法正确的是（　　） 69088024765 A．病毒感染导致机体通过增加产热和减少散热使体温调定点升高 B．甲状腺激素和肾上腺素在调节体温的过程中起拮抗作用 C．体温升高后的高温持续期，人体的产热量大于散热量 D．体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的 5．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常。当感受器受 到刺激后将表现为（ ） A．既有感觉又有运动 B．失去感觉但能运动 C．有感觉但肌肉无收缩反应 D．失去感觉同时肌肉无收缩反应 6．下图表示人体通过免疫反应清除抗原的部分过程，下列叙述错误的是（ ） A．图中的免疫细胞只有浆细胞不能识别抗原 B．抗原经过吞噬细胞的处理后可传递给T细胞 C．效应T细胞导致靶细胞裂解死亡即可清除抗原 D．B细胞受抗原刺激后，分化成的浆细胞能分泌特异性抗体 7．下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） ①吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第一道防线 ②抗原的化学本质都是蛋白质 ③T细胞不仅在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也可发挥重要的作用 ④抗原都是外来异物 ⑤初次接触过敏原不会引起过敏反应 ⑥HIV主要侵染人体的T细胞，引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的 A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③⑤⑦ D．②③⑥⑦ 8．中国科研团队发现在细胞核中存在病毒DNA识别分子———异质性细胞核核糖蛋白A2B1（hnRNP—A2B1）。hnRNP—A2B1是细胞中的民兵，它在平时是“民”，负责转运mRNA；遇到 病毒攻击时，就变成“兵”，通过蛋白“聚变”、甲基化等变化从细胞核内移位到细胞质激活天然免疫信号通路、启动抗病毒效应。下列有关叙述错误的是（ ） A．hnRNP—A2B1和抗体都可以识别病毒，但作用的场所不同 B．hnRNP—A2B1通过核孔进出细胞核，此过程需要消耗能量 C．hnRNP—A2B1识别病毒的过程体现了细胞间的信息交流 D．hnRNP—A2B1基因发生突变的个体可能更容易发生病毒感染 3747770450859．甲组用锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，乙组切去胚芽鞘尖端，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧。已知琼脂不影响胚芽鞘的生长。下列相关叙述正确的是（ ） 两组胚芽鞘的生长方向相同 B．对比两组可推 ... ...