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苏教版(2001)六年级下册科学6.1 拓展 (课件19张ppt)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:小学课件 查看:64次 大小:3141632Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元拓展与应用 1、拓展 从三年级到六年 级,我们已经学习了不少科学知识和科学探究的本领,今天让我们像揭开魔术的秘密一样努力去解释更多的现象,观察更多的问题。 毛细现象:水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象。 1、在同样生长的小草上盖上一个瓶子, 可以看到瓶内外的小草生长有差异吗? 因为盖上瓶子后,小草周围的湿度和温度 将会上升,有利于小草的生长。 原理是:温室效应 换一只瓷碗盖在上面会怎样?你如何解释? 得不到充足的阳光,小草无法进行光合作用就会枯萎。 小结:其实,透明瓶中小草的生长现象就是温室效应的结果,我们的地球正在变得越来越热,暖冬的出现就和温室效应有关。 3、把一条小金鱼放进一个装了三分之二冷水的试 管里,用试管夹夹住试管的底部,把试管的上半部 分放在蜡烛上烧,金鱼会有生命危险吗?为什么? 我的解释 1、因为水是热的不良导体, 2、加热的部位是上部 3、热的运动方向与冷的是相反的是向上的。传到下部的速度很慢很慢,所以上部的水开了,下部的水还不烫,鱼儿还游得很欢,短时间内鱼儿不会有生命危险。 如果加热的时间比较长会怎样? 水是热的不良导体不是不传热,只是传热的速度比较慢而已,继续加热的话,鱼儿会有生命危险的! 原理:液体的传热方式是对流 水的热对流是热水向上,冷水向下的. 现在热水在上,冷水在下,所以短时间 鱼儿没什么事。 如果在试管下部加热的话呢? 空调为什么安装在房间的高处,而暖气要安装在窗户下面? 热空气的密度小于冷空气,热空气比冷空气轻。轻者向上,重者向下。打开暖气后,热空气向上流动,同时冷空气向下与热空气混合,房间的气温基本平衡。 1、将吸管放入瓶口,用橡皮泥密封。 2、将其他吸管与第一支吸管相接,形成一个长管。 3、用色素给玻璃杯中的水染色。 4、将瓶子置入大盒子,弯曲吸管,使它探入玻璃 杯的水中。 5、向瓶壁浇热水,吸管会排出大大的气泡。 6、再向瓶壁浇冷水,染色的水会经吸管被吸入 瓶中。 你能用所学知识解释这一现象吗? 向瓶壁浇热水,空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡;再向瓶壁内浇冷水,空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气的压力大于瓶内空气 的压力,将水经吸管压入瓶中。 原理:热胀冷缩 由于温度的改变引起瓶内与外界的气压差 2、在桌面上平铺一张报纸,取一把直尺一半插在 报纸下,另一半暴露在桌沿外。轻而慢地向下压直 尺,报纸会怎样?重而快地向下击打直尺,报纸又 会怎样呢?怎么解释你观察到的现象? 科学揭秘 在向下压尺时,尺成为一根杠杆。在慢压时,空气能进入纸下,使上下大气压相等,从而能翘起报纸;而在快压时,空气来不及大量进入纸下,作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压,所以,报纸哪怕是破裂,也不会轻易被抬起。 原理是:大气压力差形成的瞬间阻力 在力学里,典型的杠杆(lever)是置放在一个 支撑点上的硬棒,这个硬棒可以绕着支撑点旋转。 4、剪下纸杯的杯底,按同样的大小,在餐盒上 剪一个圆圈,把纸杯插进餐盒的圆孔内,做一个 “气垫汽车”,然后向纸杯前下方吹气, “气垫汽车”就能向前前进了。为什么? 气流进入杯中后受杯壁的阻挡向后下方方向吹出,向下方的力托起 气垫汽车,向后方的力推动气垫汽车前进。 原理:空气动力(气流反冲) “气垫汽车”是利用这原理工作的, 1、为什么电线杆之间的电线不能拉的太紧呢? 电线会热涨冷缩,绷得很紧的话,到了冬天,有可能会断掉 2、如何使瘪了的乒乓球复原? 桥面、铁轨、地板瓷砖接缝都留有空隙为什么呢? 都是为了避免热胀变形 ... ...

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