2021年中考一轮复习道德与法治（五四制）八下第四单元 崇尚法治精神 课件（考点梳理+实战演练）（26张ppt）

2021年中考道德与法治一轮复习 八年级下册第四单元 崇尚法治精神 课标要求 理解我国公民在法律面前一律平等。 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。 理解解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 法治 自由 公平 正义 平等 保证 价值追求 人类追求的永恒目标 依法治国 知识梳理 自由 是什么 为什么 怎么办 含义：法律规定的范围内、依照自己意志活动的权利 自由是相对的 拥有自由意义 法治与自由相互联系、不可分割 珍视自由 ②依法行使权利 ①珍惜权利 必要限制┄ 无限制自由┄ 尊重自由平等 ①个人：增强幸福感，激发活力 ②社会：推动进步和繁荣 法治标定了自由的界限，是自由的保障。 知识梳理 平等 是什么 为什么 怎么办 法律意义上的平等 法律面前人人平等的表现 法律面前人人平等的意义 践行平等 ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 ①任何公民平等地享有权利、平等地履行义务 ②合法权益一律平等地受到法律保护、违法或犯罪一律平等第依法追究 ①社会文明进步的标志 ②社会主义法治的基本原则之一 ①反对特权 ②平等对待他人合法权益 ③抵制不平等行为，依法维权 尊重自由平等 ④落实平等原则 ⑤增强平等意识 知识梳理 疫情时政链接：干部失职失责被处分 【新闻概况】 针对反映湖北省红十字会在捐赠款物接收分配中的有关问题，湖北省纪委监委迅速开展调查核实工作。经调查，湖北省红十字会有关领导和 干部在疫情防控期间接收和分配捐赠款物工作中存在不担当不作为、违反“三重一大”规定、信息公开错误等失职失责问题，依据有关规定，相关领导和干部被处分。纪检监察机关坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，强化监督执纪，严肃追责问责，切实为疫情防控工作提供坚强有力纪律保障。 （1）请简述法治与自由的关系。 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 考点：法治与自由的关系 （2）如何理解“法律面前人人平等”？ ①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②湖北省红十字会有关领导和干部在疫情防控期间接收和分配捐赠款物工作中存在不担当不作为、违反“三重一大”规定、信息公开错误等失职失责问题，依据有关规定，相关领导和干部被处分。这说明了我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 考点：法律面前人人平等 公平 是什么 为什么 怎么办 含义：基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚 公平的意义 坚守公平 制度保障 个人维护 个人（保障） 社会（重要基础） 包含： 权利公平 规则公平 机会公平 面对利益冲突： （立法） 遇到不公平时： 公平正义的守护 （司法） 知识梳理 正义 是什么 为什么 怎么办 正义行为：（促进、维护） 正义的力量 守护正义 ①是社会文明的尺度 ②是法治追求的基本价值之一 ③是社会制度的重要价值 个人守护 司法守护 ④是社会和谐的基本条件 敢于斗争 见义“智”为 以事实为依据 依法独立公正行使司法权 公平正义的守护 知识梳理 平等 自由 法律 （ ... ...