新世纪版（2018）七下信息技术 1.5数据计算--公式和函数 课件（14ppt）

第5节 数据计算———公式和函数 ——— 垃圾分类 《垃圾分类》小游戏 输入有规律的数据 挑战一：打开“数据录用”半成品工作表，完成工作表中规则数据的录用。 总结：可以使用自动填充（拖拽填充）的方式快速输入有规则的数据。 公式编写与复制 公式组成：操作数和运算符 单元格、数值和函数 +，-，*，/ 公式 选定要存放 结果的单元格 输入等号和公式 =。。。 点击　 按钮 或按回车键确认 注意：别忘了输入公式之前先输入“=”号！ 练习巩固 1、在excel中，输入加减乘除用的是哪些符号（ ） A、+ － × ÷ B、 + － * ÷ C、+ － × / D、 + － * / 2、用填充柄拖曳填充的方法既可以快速复制文字，又可 以复制公式（ ） A 对 B.错 函数的使用 函数 常用函数：求和 SUM 　　　　　 求平均值 AVERAGE 　　　　　　 步骤：①　选定单元格 　　 　 ②　单击　　　按钮 （1）　要统计全班的平均分，可使用以下的函数_____。 A．SUM 　　 Ｂ．AVERAGE　　Ｃ．MIN　 Ｄ．MAX （2）　要统计每位学生的语、数、英、史、地、生、信息技术等各科考试成绩总和，可使用以下的函数_____。 A．SUM 　　 Ｂ．AVERAGE　　 Ｃ．MIN　 Ｄ．MAX 公式和函数的结合使用 总结 1.快速输入有规则的数据，可以使用自动填充（拖拽填充） 2.使用公式法时，一定要记得输入“=” 3.使用函数时，一定要看选对函数（求和 （SUM）和求平均值（ AVERAGE））和函数的操作步骤且懂得检查是否正确。 4.有些实际问题，可以通过在公式中使用函数的方法来解决。 每个环节的评价（Excel题目下面） 垃圾分类应该从我做起 可把学到的所有知识应用到实际中去，如帮父母记账等。 思考：除了这函数，还有哪些函数呢？求最大值最小值呢？引出下节课的内容 再见！