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课件网) 义务教育课程标准实验教科书(大象版)六年级科学下册 我们心目中的 绿色社区 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 欣 赏… … … … 1 绿色社区标志 … … 2004年6月5日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。 学习目标 1、理解绿色社区的定义,知道绿色社区的评价标准。 2、针对绿色社区建设的有关问题,提出相对合理的猜想与假设。 3、了解创建绿色社区的重要性,提高环保意识,增进创建绿色社区的责任感。 自学提示 请从课文中找出答案并用“____”标出: 1、什么是“绿色社区”?它的标志是什么样的? 2、“绿色社区建设”包括哪几个方面? 绿色社区 … … … … 绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。 假设与猜想 国家每年都会评选出一些绿色社区、生态村等。你们知道绿色社区、生态村的评价标准吗? 1 绿色社区建设 … … 绿色社区的建设,除了包括绿色建筑、 社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。 绿色社区评价标准 1、建立环境管理和监督体系,推动小区环保。 2、组织绿色志愿者服务大队,开展环保活动。 3、设环保橱窗等宣传设施,定期更新内容。 4、建立垃圾分类回收系统,保持社区清洁。 5、节约能源,尽量使用节能电器和节能灯。 6、节约用水,达到区或市级节水标准。 7、绿化面积必须达到一定比例,护养绿色植物的工作落 实到家庭。 8、保持小区环境安宁,将噪声污染降到最低。 9、绿色社区同时须符合文明社区标准。 交流与讨论 你们心目中的绿色社区是什么样的呢?你目前居住地社区是什么样的呢?与绿色社区有什么不同? 绿色家庭生活方式: (1)节约用水。 (2)保护水源,减少水污染。 (3)节约用电,少开空调(26℃)。 (4)争做自行车族、公交族。 (5)节约用纸,使用再生纸。 (6)选择绿色产品和绿色食品。 (7)不制造噪声,维护安宁环境。 (8)少用一次性制品,减少垃圾污染。 (9)分类投放垃圾。 (10)爱护动物,保护自然。 (11)参加植绿护绿等环保活动。 1 小组合作探究 1、怎样才能把我们居住的社区建设成 绿色社区呢? 2、如果要把我们居住的社区建设成绿色社区,我们应该做些什么呢? 只有调查之后才有发言权,结合自己的生活实际,以小组为单位,从中选择一个问题进行实地调查研究。 课堂练习 ... ... 绿色社区是指具备了符合( )、建立了较完善的( )和公众参与机制的文明社区。 绿色社区的建设,除了包括( )、( )、垃圾处理、污水处理、( )、节能和新能源设施以外,还包括完善的( )和( )等因素。 环保要求的设施 环境管理体系 绿色建筑 社区绿化 节水 管理体制 居民的良好生活习惯 畅谈收获 … … … … 通过今天的学习,你都有哪些收获? 谢 谢! 我们心目中的绿色社区 ... ...