ID: 8933131

第三节 技术试验(第一课时)课件+教案+素材(共27张PPT)

日期:2024-12-18 科目:通用技术 类型:高中素材 查看:73次 大小:40997923B 来源:二一课件通
预览图 0
三节,技术,试验,第一,课时,课件
    中小学教育资源及组卷应用平台 第三节 技术试验 第一课时 技术试验及其作用和种类 ◎教材分析 通用技术必修模块《技术与设计1》”第三章第三节技术试验。 本节的主要内容有:什么是技术试验、技术试验的作用、技术试验的方法、技术试验的实施与报告技术试验是技术设计的重要思想方法,它贯穿于设计过程的始终,是全书的重点之一。是技术过程中的一个重要环节,也是技术探究、解决技术问题的一个重要方法。 ◎学情分析 学生虽对科学实验并不陌生,但对技术试验的内容了解的较少,相对陌生。通过技术试验让学生明技术试验的重要性和作用,了解技术试验的五种常用方法和广泛应用的基础上,才能针对简单的具体案例选择正确的试验方法,才能形成基本的技术试验素养。 ◎学习目标 1.了解技术试验及其作用 2.了解技术试验的种类 ◎教学目标 1.知识目标: ①知道什么是技术试验,了解技术试验的重要性。 ②了解技术测试的重要性。 ③了解技术产品的常用测试方法。 2.能力目标: ①通过自主学习对案例思考、分析的过程中了解技术试验的重要性。 ②能进行简单的技术试验,并能分析简单技术试验的测试结果。 3.态度和情感: 知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的,我们对产品进行技术试验,发现设计的缺陷,改进设计方案,确保人们安全、有效的使用我们的设计成果,培养学生的社会责任感和道德心以及科学严谨的技术责任感,让学生知道在技术设计中注重实事求是的精神,形成富有责任感的技术设计观,同时培养学生的技术意识素养。通过对技术试验的实践体验激发学生探究的兴趣,培养学生的技术意识、工程思维和物化能力。 4.核心素养 物化能力:知道什么是技术试验;结合实践活动,根据设计要求进行简单的技术试验 工程思维:通过技术试验考虑各种影响方案实施的因素 ◎教学方法 结合多媒体平台展示现代科技试验的方法,拓展学生的知识视野。 ◎教学重点 重点是技术试验的实施 ◎教学难点 选择有效正确的方法来进行技术试验 ◎教学准备 收集辅助教学的相关案例、教学图片素材,设计好教学课件以及多媒体教学设备。 ◎教学过程 一、新课引入 李明所在的小组,根据材料的特性和价格,确定了校庆广告宣传灯选用木条做骨架、皱纹纸做灯罩、白炽灯做光源、普通铁丝做挂钩。接着他们又要面对新的问题:做骨架选用什么规格的木条,才能使校庆广告宣传灯做得既扎实牢固又不浪费材料;做挂钩的铁丝的直径需要多大,才能承受校庆广告宣传灯的重力而不变形;光源需要多大功率,才能满足照明和宣传的需要,又不浪费能源。这些问题不但关系到校庆广告宣传灯能否正常发挥功能,还关系到校庆广告宣传灯是否安全、成本是否合。李明和同学们决定通过技术试验来解决这些问题。 你们小组是否也准备通过技术试验来解决选用材料的规格、强度等问题?怎样进行技术试验? 二、技术试验及其作用 知道什么是技术试验,并通过案例加深对技术试验的意义和作用的认识。 1.技术试验 在技术活动中,为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。 技术试验定义:从技术的角度对材料、元器件(构件)及整机(产品)进行测试和检验。 技术试验的作用:通过技术试验可以为发现问题上、深化认识、完善设计提供有效凭据。 ①是开始技术设计及进行设计优化和重要依据。 ②进行技术革新、技术发明、科学探究的重要途经。 ③揭露问题的关键。 ④可将技术设计失误降到最低程度,同时使设计得以改进和完善和优化。 ①抗生素皮试 ②安全帽超载实验 ③建筑材料力学试验 ④汽车碰撞试验 运-20(中国代号:Y-20,绰号鲲)大型喷气式运输机(右图),是中国自主研制的新一代重型军用运输机。运20作为多用途运输机,拥有高可靠性和安!全性,可在复杂气象条件下,执行长距离航空运 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~