课件编号8935463

河南山西安徽I卷区部分学校2021届高三下学期3月联考文综试题 Word版含答案

日期:2024-04-30 科目:文理综 类型:高中试卷 查看:93次 大小:1469229Byte 来源:二一课件通
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    高三文科综合试卷参考答案 本题考查农业生产,同时考查学生获取和解读地理信息及描述和阐释地理事物的 根据材料 需至少抚育5年后才能逐步进入割胶 本、经济成本多,面对天然橡胶价格低谷,难以快速舍弃前期 故B选项正确 时 生获取和解读地理信息 和阐释地理事物的能 然橡胶在国际市场上价格波动 价格处于低谷时,胶农扩大橡胶种植规模的意愿不强;种胶、割胶对技 术要求较低,无须围绕种胶、割胶提高技术;单纯通过国家政策来禁止任意毁弃胶林不太现实;应提高橡胶产 创新水平,加大科技投入力度,培育橡 故D选项正确 解析】本题考查深圳艺术 聚 考查学生获取和解读地理信息及描述和阐释地理事 物的能力。画工集聚在艺术村可以借助画商的渠道,批量卖出画作,促进产销对接,降低产 成本,避免 故A选项正确 L.C【解析】本题考查影响深圳艺术村迁徙的主要因素,同时考查学生获取和解读地理信息及描述和阐释地 物的能力。结合深圳艺术村的迁徙路径图 术村逐步 城区,推测其 素是地 着地租价格的提 术村向城市外围携 项正确 析】本题考查城市不同类型艺术村之间的比较 考查学生获取和解读地理信息及描述和阐释地理 事物的能力 型”艺术村能够长期定居,推测其产品附加值能够 专业化的艺术村产业类型 程度、资金 否迁移关系不大;“定居型”艺术村长期在固 利于形成地域 效应,提升知名度。故B选项正确 解析】本题考查马达加斯加岛地形特征,同时考查学生获取和解读地理信息及描述和阐释地理事物的貟 侧为热带草原气候;西侧等高线稀疏,坡度较缓;东侧等高线较密集,地势较陡,沿海平 解析】本题考查马达加斯 側沉积地貌的成因,同时考查学生获取和解读地 描述和阐释 达加斯加岛东侧 信风迎风坡,降水丰富,且根据等高线地形图可知,该地区河 落差大,流速快,水流侵蚀、擦 物质在沿海地带堆积。故A选项正确 本题考查运河的功能 考查学生 事物的能 斯加岛东侧 风大浪急。利用地势低洼处修筑平行于海岸线的运 以减轻风浪对航运的影 善航运条 D选项正确 B【解析】本题考查气候变化对区域自然环境的影响,同时考查学生获取和解读地理 物的能力。根据材料 黄河源区的NDⅥI较多年平均值偏低,植被覆盖情况较差,推测 水量减少,凌汛危害减小。故B选项正确 A【解析 考查不同季 数差异的成因,同时考查学生获取和解读地理信息及描述和 释地理事物的 源区海拔较高,积温不足,多为 植物或落叶植被,春季万物刚刚复苏 植被覆盖度较低,生物量有限,而经过一个夏季的积累,秋季植被覆盖度超过春季。故A选项正确 本题考查 化趋势 考查学生获取和解 左图可知,黄河源区 总体呈现上升趋势,推测其气候向暖湿化方向发展,水热条件改善 析】本题考查价格与供求及互衤 析经济曲线的 力。由材料可知,在其他条件不变的情况 的供给减少,价格上涨,最终会导致其替 格 题考查 社会责任的相关知识,考查考生运用知识分析经济现象 央企业积极 参与脱贫攻坚是承担社会 现,不是为了实现企业利润的最大化③符合题意 贫困地区规划发展特色产业能提升贫困地区的自我发展能力,④符合题意 要布局在关 农村各行各业,②不选 1.C【解析】本题考查生产与消费的相关知 和运用知识分析中央经济工作会议 能力 注重“需求侧 掘和释放国内消费潜力,推动形成供需良性互动的 格局,②④符合题意。①不是注重“需求侧管理 角度解读的,不符合设问指 文科综合试卷·参考答案第1页(共7页 4001绝密★启用前 河南山西安徽I卷区部分学校2021届高三下学期3月联考 文科综合试卷 (考试时间:150分钟 试卷满分:300分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 ... ...

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