课件编号8944345

14. 八下期中专项复习十四 《桃花源记》 阅读专题及答案解析

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中试卷 查看:44次 大小:1260700Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 八年级下册期中专项复习十四 《桃花源记》阅读专题及答案解析 阅读下面的文言文,完成下面小题。 桃花源记 陶渊明 ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.下列对文中句子节奏的划分,错误的一项是( ) A.武陵人/捕鱼为业 B.复行数/十步 C.自云/先世避秦时乱 D.寻/病终 2.解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)渔人甚异之 (2)黄发垂髫 (3)便要还家 (4)便扶向路 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。 (2)乃不知有汉,无论魏晋。 4.渔人进入桃花源后,感受到了世外桃源的美好。根据课文内容,请概括桃花源的美好体现在哪些方面。 阅读《桃花源记》,完成下面小题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 5.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是( ) A.才通人(仅仅,只) B.便要还家(要求) C.不足为外人道也(不值得,不必) D.诣太守(拜访) 6.下列句子中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是( ) A.忽逢桃花林 B.黄发垂鬓,并怡然自乐 C.无论魏晋 D.太守即遣人随其往 7.下列对选文的理解不正确的一项是( ) A.本文以“忘路之远近”开篇,到结尾“遂迷,不复得路”,渲染了桃花源的神秘虚幻。 B.桃花源中优美的环境、富足的生活、人与人之间和谐的关系让作者十分向往。 C.“不足为外人道也”表现了桃花源中的人们不希望外人破坏桃花源的宁静样和的心情。 D.文中描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 阅读下面两段选文,完成下面小题 (甲) 桃花源记(节选) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池 ... ...

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