湘教版七年级地理下册第八章第二节《埃及》精品教学设计

湘教版七年级地理下册 第八章 走近国家 第二节 埃及 【教学目标】 1.知识与技能 （1）能在地图上指出埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。 （2）能根据地图和其他资料概括埃及的自然环境的基本特点。 （3）能运用地图和其他资料，联系埃及自然条件特点，简要分析埃及因地制宜发展工农业和旅游业的实例。 （4）能根据地图和其他资料说出埃及的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的基本情况。 2.过程与方法 通过收集、整理资料并予以展示的方法，进一步培养和提高学生收集、整合信息和资料的能力。 3.情感态度和价值观 通过对埃及经济的分析，初步树立正确的人地观、可持续发展观，认识到因地制宜、独立自主发展经济是发展中国家摆脱贫困落后面貌的唯一出路。 【教学重点】 尼罗河、苏伊士运河与埃及经济。 【教学难点】 埃及经济发展及其与自然、历史条件的关系。 【教学方法】 讲述法、启发谈话法、小组合作法、多媒体教学。 【课前准备】 埃及教学课件、挂图、板图。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 导入新课： 提问：学习一个国家该从哪些方面入手？ 出示图片：自然地理：位置、地形、气候、河流 人文地理：城市、宗教、人种和民族、语言、经济 今天我们就从这些方面来了解一下埃及这个国家。（板书：第二节 埃及） 新课学习： 1、地跨两洲 （1）半球位置：出示图片：埃及的半球位置，指出埃及位于哪个半球；（埃及位于北半球，西半球） 出示埃及地形图，具体说出贯穿埃及的经线。（贯穿埃及的主要经线为30°E） （2）纬度位置：出示图片：埃及地形图，具体指出埃及主要纬线，说出埃及的纬度位置。（30°N穿过埃及的北部，北回归线穿过埃及的南部；埃及大部分位于低纬度地区。） （3）海陆位置：出示图片：埃及地形图，从图中找出埃及所在大洲、相邻的国家及濒临的海洋，总结埃及的海陆位置。 埃及北临地中海，东临红海。大部分位于非洲东北部，苏伊士运河以东的西奈半岛属于亚洲。邻国有西侧的利比亚、南部的苏丹以及东北部的巴勒斯坦和以色列。 （4）通过以上的分析，说一说埃及地理位置的重要性。 埃及既是亚、非之间的陆路交通要冲，也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径，战略位置十分重要。 板书： 一、地跨两洲（亚洲和非洲） 2、苏伊士运河 （1）课本P77“阅读”：苏伊士运河，学生自主阅读。 （2）出示图片：指出从印度洋到大西洋的两条航线，一条通过苏伊士运河，一条通过好望角，比较两条航线的长短。从北大西洋沿岸各国到印度洋之间的航程，过苏伊士运河比绕道好望角缩短了5500-8000千米。 （3）根据所学，讨论完成下列任务。 ① 填写完成下表 沟通的海洋 联结的大洋 两侧的大洲 两端的港口 通航能力 苏伊士运河 ② 观察，苏伊士运河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线？（绕道好望角） ③ 苏伊士运河的重要意义有哪些？（直接沟通地中海和红海，大大缩短了大西洋与印度洋沿岸各港口之间的航程。） 3、埃及其他概况：出示图片：尼罗河三角洲的卫星图片，介绍埃及概况。 埃及人口8300万，90%以上是阿拉伯人，信奉伊斯兰教，国语为阿拉伯语。首都开罗，是整个中东地区的政治、经济和商业中心。是埃及和阿拉伯世界最大的城市，也是世界上最古老的城市之一。 4、埃及地形 出示图片：埃及的地形图，观察埃及的地形特点。 埃及大部分地区海拔在200-700米之间，主要为平原、丘陵地形。 5、埃及的气候 出示图片：非洲的气候类型，找出埃及的位置，并指出埃及的气候类型，概括埃及的气候特点。 90%以上为热带沙漠气候，全年高温少雨；北部地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 板书： 二、热带沙漠气候为主—— ... ...