课件编号8950130

人教版八年级下册第七章 力(3分课件,17+16+18ppt)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:52次 大小:2621461Byte 来源:二一课件通
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人教,八年级,下册,第七,3分,课件
    (课件网) 第3节 重力 熟了的苹果为什么向地面下落? 宇航为什么能在空中飘着,而不向地面下落? 观察与思考 苹果从树上落下 球被抛出后落向地面 航天飞机绕地球运动 月球绕地球运行 这些事例说明什么 由于地球对物体的吸引而使物体 受到的力叫做重力。 一、重力的概念 重力的施力物体是地球 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面。 1.生活中常把物体受到重力的大小 简称为 物重 。 2.重力用 G 来表示。 二、重力的大小 3.重力的单位是: 牛(N) 。 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量 探究重力的大小跟质量的关系 (1)提出问题:重力的大小跟什么因素有关系? (2)作出假设: 重力的大小跟物体的形状有关? 重力的大小跟物体的质量有关? 重力的大小跟物体的位置有关? (3)设计实验: 把质量均为50g的3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。 钩码的个数 (只) 质 量 m (kg) 物 重 G (N) 物重跟质量的比(N/kg) 1 0.05 9.8 2 0.10 0.98 9.8 3 0.15 1.47 9.8 4 0.20 1.96 9.8 0.49 (4)实验数据分析 实验结论:物体所受的重力跟它的质量成正比,比值为9.8N/kg,是个定值。用g表示。 即:g =9.8N/kg 其物理意义:质量是1kg的物体受到的重力是9.8N。 公式:G =mg 计算时m 的单位一定要用kg 如果用G 表示物体受到的重力,m 表示物体的质量,g 表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写成: 物体所受重力的方向究竟是怎样的? 三、重力的方向 重力的方向总是竖直向下 重垂线的应用 G 定义:重力在物体上的等效作用点叫做重心。 形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上。 四、重心 粗细均匀的棒的重心在它的中点 方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 球的重心在球心 重心的应用 上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。 牛顿认为,地球和月亮之间存在互相吸引的力? 万有引力 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力。 五、重力的由来 4.重心 G — 重力—牛顿(N) m — 质量 — 千克(kg) 3.重力的方向: 由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。 物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m g 竖直向下 1.重力定义: 2.重力的大小: g ——— 重力常数——— 9.8 N/kg 课堂小结(课件网) 第七章 力 第1节 力 一、力 人推车 推土机推土 磁铁吸铁钉 双手拉弹簧 感受什么是力 结论:力是物体对物体的作用 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力 我们知道:相互接触的物体有力的作用,那么,不接触的物体有力的作用吗? 力不能离开物体而单独存在。 当物体受到力的作用时,必定有其他的物体对它施加这个力的作用。 说明 力的单位:物理学中,力的符号是F,它的单位是牛顿,简称牛,符号是N。 牛顿是英国著名科学家 托起两个鸡蛋所用的力大约为1N 托起一个苹果的力大约是1N 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变 总结:力可以使物体发生形变 人用力拉弹簧弹簧被拉长 二、力的作用效果 海绵发生的形变,它受到了力的作用 我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。 (1)投球手把静止的棒球投掷出去; (2)棒球被接球手接住; (3)接球手将棒球击出。 棒球的 ... ...

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