课件编号8953423

鄂教版(2001)五年级科学下册4.19 我们需要清新的空气(课件28张ppt)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:小学课件 查看:41次 大小:3047334Byte 来源:二一课件通
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我们需要清新的空气 鄂教版五年级下册 说个宝,道个宝,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。 空 气 空气也能卖吗? 雾 霾 下 的 北 京。 1952:烟 雾 笼 罩 下 的 伦 敦 欧 洲 小 镇 欧 洲 小 镇 江 南 的 水 乡 郊外金灿灿的油菜花 1 2 3 4 我 们 需 要 的 空 气 清新 空气是怎么被污染的呢? 观察下面几幅图, 并说说它们有什么共同点? 露天烧烤产生的油烟 工厂烟囱冒出的浓烟 汽车的尾气 焚烧秸秆产生的烟雾 燃烧 对,它们都是在污染空气,使空气变得越来越混浊,它们的共同点就是: 思考: 燃烧为什么会污染空气? 怎样才能知道我们的猜测是否正确? 蜡烛燃烧试验 实验结果: 蜡烛在燃烧时生成黑色的烟尘(炭黑) 实验目的:观察蜡烛燃烧时石棉网底部的变化。 实验器材: 蜡烛,石棉网,打火机,纸巾。 实验步骤: 1·点燃蜡烛 2·把石棉网放在火焰上方1厘米处均匀受热 3·观察石棉网底部发生的变化 4·用纸巾擦拭石棉网底部,观察纸巾上的物体。 实验现象: 石棉网底部被熏黑,并伴有黑色颗粒物 大量火灾案例表明: 火灾中伤亡人员80%以上是缺氧窒息死亡或者吸入有毒烟气致死,而不是直接被火烧死。 火灾中应该: 1.湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾 2.出逃时弯腰或者匍匐前进。 伦敦烟雾事件 1952年   自1952年以来,伦敦发生过12次大的烟雾事件,祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。   烟雾逼迫所有飞机停飞,汽车白天开灯行驶,行人走路都困难,烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次,5天内有4000多人死亡,两个月内又有8000多人死去。 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}雾和霾的区别 雾 霾 存在形态 水滴小颗粒 固体小颗粒 颜色 乳白色,青白色 黄色,橙灰色 含水量 相对湿度(含水量)大于90% 相对湿度(含水量)小于80% 分布均匀度 分布不均匀 空气中均匀分布 能见度 能见度很低,一般在1公里之内1公里之内 能见度较低,一般在十公里之内 垂直厚度 一般为几十米到二百米 一般可达1-3千米 边界明晰度 边界明显 边界不明显 持续时间 持续时间短 持续时间长 危害性 小 大 真凶 其实雾霾是一种现象,其本质是什么呢??? 答案:PM 2.5 环境空气中直径小于等于 2.5 微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,面积大,活性强,易附带有毒、有害物质(例如,重金属、微生物等),且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 WTO规定:PM2.5小于10微克每立方米是安全值. 戴 口 罩 戴 防 毒 面 具 穿 防 化 服 我们也买两罐空气尝尝? 思考: 1.我们身边有哪些燃烧导致空气污染的行为呢? 2.我们能为净化空气做些什么? 1.植树造林,净化空气。 2.使用清洁能源,发展新能源, 更多使用水能,风能,太阳能,核能等。 3.禁止燃烧植物秸秆,减少燃放烟花爆竹。 4.低碳出行:步行、自行车 、电动车、公共交通工具。 5.清洁生产,减少废气排放,淘汰落后过剩高污染高能耗产业. 6.垃圾处理采用分类,循环回收的方式,以填埋代替焚烧。 ............ 谢 谢 让我们共同努力 还一个纯净天空! ... ...

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