四下道德与法治第一单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册道德与法治 第一单元测试卷 一、知识广场（26分） 1.友谊总是给我们 ，让我们感受到 的存在。 2.我们都渴望获得 ，但我们应该明白什么是真正的友谊。 3. 会伤害朋友之间的友谊。 4. 是人的一个重要品质， 会对他人和自己造成伤害。 5.在校内受到欺负可以请同学 ，也可以向老师 。 6.在校外受到欺负时，需要果断 ，保护自己。 7.只有正确认识产生冲突的 ，才能更好地解决冲突。 8.我们不仅要对 说话算数，也要对 说话算数。 9.说到做到是一个人 的重要标志。 二、选择（18分） 1.当同学获奖时，你应该( )。 A.不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话 2.好朋友和其他同学因小事吵起来，你应该( )。 A.帮好朋友一起和同学一起吵架 B.及时劝阻，分清对错 C.课后教唆与好朋友吵架的同学 3.和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该( )。 A.和同学说明情况 B.不管家里有事继续去公园 C.直接爽约 4.能够直言规劝的朋友才是( )。 A.诤友 B.益友 C.损友 5.下列属于朋友之间不合理的要求的是( )。 A.选学习委员的时候让朋友给自己投票 B.让朋友帮自己抬一桶水 C.让朋友给自己讲解数学题 D.让朋友保守自己的秘密 6.下列属于产生冲突的原因的是( ) A.不遵守上下楼梯规则 B.待人谦逊有礼 C.讲文明，懂礼貌竹 D.说话客气，做事公道 7.下列处理矛盾的方式不可取的是( )。 A.控制情绪，保持冷静 B.默默忍受，不作争辩 C.交换意见，讲清道理 D.换位思考，理解他人 8.下列成语中，与诚信无关的是( )。 A.一诺干金 B.立木为信 C.揭竿而起 D.报诚守真 9.下列不属于学校中欺负行为的是（ ） A.辱骂、取笑、讽刺同学 B.挑拨是非，排挤同学王 C.捉弄同学，故意损坏他人物品 D.帮助同学提升学习成绩 三、简答题（16分） 1.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的? 欺负同学是不对的，校园欺凌也是违法的，你知道学校中有哪些这种行为吗？对此《中华人民共和国未成年人犯罪法》是如何规定的？ 思维训练营（40分） 1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。 (1)在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么不投我一票?” (2)李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气地对好友张帅说：“怎么你也不帮我?” 分析：你认为子晴和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说什么? 2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?你还知道哪些化解冲突的好办法? 3.小亮同学有一个绰号“爱保证”，我保证下次一定带球拍，我保证下次一定完成作业，我保证下次一定给小猫按时喂食。但是小亮没有把自己的保证落实到行动上。请分析说话不算数有什么危害呢? 4.在一个春天的傍晚，王佳佳在奶奶家吃过晚饭返回自己的家，途中被几个同学拦住了去路。其中一个胖子冲他喊：“喂，把值钱的东西拿出来。”王佳佳说：“没有。”一个高个子对另一个同伴使眼色，说：“翻他的书包!”' 请你分析一下，王佳佳同学应该怎么办呢? 5.小明说：我才不怕被别人欺负，如果有人欺负我，不管他们多少人，我就跟他们斗，大不了被他们揍一顿。你觉得这种想法对吗?为什么? 答案： 一、1.温暖 真情2.友谊 3.不合理的要求 4.说话算数 说话不算数 5.主持公道 请求保护 6.采取措施 7.原因 8.别人 自己 9.诚实守信 二、1B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.D 三、1. （1）有共同的话题 （2）互相帮助 （3）能宽容原谅朋友的错误 （4）敢于指出朋友的不足，共同成长，共同进步。 行为：P23页 法律规定：P27页 四、1.无道理，不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。 王刚应该采 ... ...