8. 时间的脚印 1 2 3 4 (1)打比方 (2)举例子、作比较(3)列数字 新知积累·基础练 提示：点击 进入讲评。 5 B C A 6 7 语言建构·能力练 提示：点击 进入讲评。 8 阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。 越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空，被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟hè、河谷、湖泊、海洋等比较低wā的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉绽下来的结果。 ? ? (1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。 掸( )去 山麓( ) 沟hè( ) 低wā( ) (2)文段中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“_____”。 (3)文段中“沙砾”的“砾”的意思是_____。 dǎn ? lù 壑 洼 沉绽 ? 沉淀 小石块，碎石 (4)将画线句子改为反问句，不得改变句子意思。 难道不是越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗？ 2. 指出下列句子运用的说明方法。 (1)它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。( ) (2)★例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。( ) (3)根据计算，大约3 000到10 000年的时间，可以形成1米厚的岩石。( ) 打比方 举例子、作比较 列数字 3. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长，这里在建设，那里在破坏。 B．狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石，沙砾，泥土被它们带着，开始了旅行。 C．它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。 D．一年过去了，两年过去了，泥沙越积越厚。 【点拨】A项“那里在生长”后面应用分号；B项“碎石”和“沙砾”后面的逗号应为顿号；D项“两年过去了”后面应用省略号。 【答案】C 4. 【安徽安庆期末】在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是( ) 如果有黑洞撞向地球，那么_____。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_____。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_____，但正常情况下，_____，因为引力波在广袤的宇宙中经过长途跋涉，抵达地球时强度已大大减弱。 ①引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音 ③引力波是听不到的 ④声波在真空中无法传播 A．②③①④ B．②④①③ C．③②①④ D．③①④② 【点拨】从文段看，第一空后一句“当然，你听到的不是声波”说明前文必须提到“声音”或“声波”，再结合选项看，②中有“它悄然逼近的声音”，所以第一空选②；而第二空前的“因为”说明该空要解释“听到的不是声波，而是引力波”的原因，所以选④。由此可确定答案。 【答案】B 5. 下列对课文理解有误的一项是( ) A．本文是一篇记叙文，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义，激发青少年探索自然奥秘的热情。 B．文章根据大量的事实和科学原理，对为什么岩石能记录时间，岩石怎样记录时间，岩石记录时间的意义等问题，作了深入浅出的说明，把科学道理说得有声有色。 C．本文从形式上看，拟人化的题目，别具一格的题记和衔接紧密、过渡自然、内容生动具体的正文，相互映衬，浑然一体。 D．课文由人记录时间的方式引出岩石记录时间的方式 ... ...
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