课件编号8962149

人教版八年级下册语文习题课件 14.应有格物致知的精神(33张ppt)

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:22次 大小:3246592Byte 来源:二一课件通
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应有格物致 知精神 1 2 3 4 (1)彷徨 mái yìng  (2)尊照 遵照 (3)形容非常顺利,毫无波折或挫折。 (4)以埋头读书应付一切,对于实际的需要难道有帮助吗? D D 新知积累·基础练 提示:点击 进入讲评。 A 5 6 7 8 10 11 12 语言建构·能力练 提示:点击 进入讲评。 14 15 综合实践·素养练 9 13 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 páng huáng(    )   埋(  )头   应(   )付 1.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。 ? 在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都尊照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我páng huáng恐慌的,是当时的唯一办法———以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。 ? 彷徨 mái yìng ? ? ? ? ? ? (2)文段中有错别字的一个词是“_____”,这个词的正确写法是“_____”。 尊照 遵照 (3)文段中加点词“一帆风顺”的意思是_____。 形容非常顺利,毫无波折或挫折 (4)将画线句子改为反问句。 以埋头读书应付一切,对于实际的需要难道有帮助吗? 2. 【重庆江津二中月考】下列各句中,加点词语运用不正确的一项是(  ) A.当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。 B.这次演出中,艺术家们带着自己精心准备的节目纷纷亮相,其精彩程度令人叹为观止。 C.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师讲述的美妙的故事中。 D.同学们在校园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【点拨】销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。用在此处不合语境。 【答案】D 3. 【中考·湖南长沙】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是(  ) A.小区管理人员说:“防‘疫’期间,建议家长禁 止孩子不去人群聚集的地方。” B.地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。 C.通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。 D.“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。 【点拨】A.否定不当,“禁止孩子不去”,去掉“不”;B.搭配不当,“减少了一倍”改为“减少了一半”;C.成分残缺,把“通过”去掉。 【答案】D 4. 【重庆合川合阳中学期中】下列选项中有误的一项是(  ) A.《社戏》是鲁迅先生的散文,它选自《呐喊》,以“看社戏”为线索,展现了农村淳朴的风俗人情。 B.著名气象学家竺可桢的《大自然的语言》一文,用生动、风趣的语言为我们介绍了丰富的物候知识,新颖别致,极具吸引力。 C.《小石潭记》是唐代散文家柳宗元最具代表性的作品之一,文中小石潭地势幽僻,环境宁静,风景如画,让人流连忘返。 D.《应有格物致知精神》是美籍华裔物理学家丁肇中的一篇演讲词。文中先阐明格物致知精神在今天的重要性,而后明确格物致知的真正意义。, 【点拨】《社戏》是短篇小说。 【答案】A 【江苏连云港赣榆实验中学月考】阅读课文,完成练习。 5. 综合全文,说说为什么要提倡“格物致知”的精神。 一、课文研读 【点拨】题目要求回答提倡“格物致知”精神的原因,这就要理清作者的思路,看作者是如何回答的。本文的行文思路是提出问题—分析问题—解决问题。分析问题部分即是回答原因的部分。第一段引出本文的论题:中国学生应该怎样了解自然科学。接着,第二至十段分析中国传统教育不重视真正的格物致知的弊端,同时强调了实验精神在科学上的重要性。这两方面是回答本问题的关键。 中国传统教育培养 ... ...

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