2020－2021学年苏科版八物理八年级下册8.3摩擦力同步练习（Word版 含答案）

苏科版八下物理8.3摩擦力同步练习 考点一．摩擦力产生的条件 1．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．静止的物体不可能受到摩擦力 B．相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的 C．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力 D．一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力 2．一本字典在下列情况下不会受到摩擦力的是（　　） A．静止放在斜面上 B．在水平桌面上被推动 C．静止放在水平桌面上 D．静止被压在竖直墙壁上 3．放学后，潇潇同学骑着自行车回家。她发现当她不再用力蹬自行车时，自行车的速度就会不断减小，这是因为自行车受到了（　　） A．重力的作用 B．弹力的作用 C．摩擦力的作用 D．拉力的作用 4．有轨电车沿平直的轨道匀速行驶，站在车里的人，水平方向上肯定（　　） A．受到向前的摩擦力 B．受到电车的牵引力 C．受到向后的摩擦力 D．没有受到力的作用 5．如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（　　） A．米对竹筷产生的压力 B．米对玻璃杯的摩擦力 C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力 考点二．增大或减小摩擦的方法 6．下列实例中，属于减小摩擦的是（　　） A．汽车轮胎上刻有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．运动鞋底的鞋钉 D．用力握紧球拍 7．新冠疫情以来，骑行自行车出行成为新时尚。自行车的构造上多处涉及到摩擦力，如图所罗列的自行车各个部分中，减小了有害摩擦的是（　　） A．花纹清晰的车胎 B．粗糙的车把手 C．带有滚珠的车轴 D．凹凸不平的脚踏板 8．下列事例中，为了减小摩擦的是（　　） A．拔河比赛时，用力蹬着地面 B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽 C．在自行车的轴承中加润滑油 D．给绕在传送带上的皮带内表面打蜡 9．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．汽车上有很多车轮 B．行李箱下面装有轮子 C．给自行车加润滑油 D．载重汽车凸起的条纹 10．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A．鞋底加深槽纹 B．用手捏刹车把手 C．给转轴加润滑油 D． 用铅笔移动书本 考点三．探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 11．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前小明提出了以下几种猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关 （1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做　 　运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：　 　。 （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是　 　。 （3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使　 　相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与　 　有关。 （4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：　 　。 12．小红用弹簧测力计、钩码、表面粗糙程度均相同的木块A等器材做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）在实验过程中，弹簧测力计　 　（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据　 　知识，可间接测量滑动摩擦力的大小。 （2）比较　 　和　 　两次实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关：比较乙和丙两次实验，可探究滑动摩擦力大小与　 　有关。 （3）小红对实验装置进行改进，如图丁所示，她用水平拉力F4＝4.0N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为2.5N，此时木块A受到的滑动摩擦力大小为　 　N；若增大拉力F4，弹簧测力计的示数 ... ...