第 2 单元综合测试卷A (时间:90 分钟 满分:100 分) 姓名： 班级： 一、给下面加点的字注音。(9 分) 希冀( ) 颈项( ) 骄傲( ) 懦弱( ) 烦恼( ) 兴奋( ) 匀称( ) 不禁( ) 致敬( ) 二、根据拼音写汉字。(6 分) 6917141247853908350117990 三、选词填空。(6 分) 1“. 不敢, 铁罐兄弟。”陶罐( ) 地回答。 ( 谦虚 谦让) 王朝覆灭了, 宫殿倒塌了, 两个罐子( ) 在荒凉的废墟上。( 遗落 丢失) 他不着急离开了, 对着池水( ) 自己的美丽。( 欣赏 赏析) 四、成语填空。(9 分) ( )( ) 待兔 南( ) 北( ) ( )( ) 并论 ( )( ) 相处 无精( )( ) ( )( ) 无虑 ( )( ) 不息 ( )( ) 学步 ( )( ) 忧天 五、指出下面句子使用的描写方法。(8 分) 陶罐说“: 我们还是和睦相处吧, 有什么可吵的呢!” ( ) 爸爸同意了她的要求, 她顿时心花怒放, 喜上眉梢, 两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 ( ) 人们捧起陶罐, 倒掉里面的泥土, 清理干净。 ( ) 他头上箍着块白手巾, 身上是白布小衫深蓝裤, 脚上穿着半旧的硬鞋。 ( ) 六、填空。(5 分) 田中有株。 , 。 从陶罐和铁罐不同的结局中, 我明白了这样的道理: 。 3“. 水要流动才能保持清洁”这句话的意思可以用一个成语表示: 。 七、按要求写句子。(6 分) 这清闲的生活无忧无虑, 没有什么能够代替。( 改为反问句) 可你早被遗忘, 不再有人提起。( 改为把字句) 四条难看的腿却让我狮口逃生!( 改为双重否定句) 八、阅读课内文段, 回答问题。(11 分) 国王的橱柜里有两个罐子, 一个是陶的, 一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐, 常常奚落 它。 “ 你敢碰我吗, 陶罐子! ”铁罐傲慢地问。“ 不敢, 铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “ 我就知道你不敢, 懦弱的东西! ”铁罐说, 带着更加轻蔑的神气。 “ 我确实不敢碰你, 但并不是懦弱。”陶罐争辩说“, 我们生来就是盛东西的, 并不是来互相 碰撞的。说到盛东西, 我不见得就比你差。再说……” “ 住嘴! ”铁罐恼怒了“, 你怎么敢和我相提并论! 你等着吧, 要不了几天, 你就会破成碎片, 我 却永远在这里, 什么也不怕。” “ 何必这样说呢? ”陶罐说“, 我们还是和睦相处吧, 有什么可吵的呢!” “ 和你在一起, 我感到羞耻, 你算什么东西! ”铁罐说“,片!” 陶罐不再理会铁罐。 走着瞧吧, 总有一天, 我要把你碰成碎 1“. ‘ 我确实不敢碰你, 但并不是懦弱。’陶罐争辩说‘, 我们生来就是盛东西的, 并不是来互相 碰撞的。说到盛东西, 我不见得就比你差。再说…… ’”你能将陶罐没有讲完的话补充完整吗?(3 分) 2“. 我们还是和睦相处吧, 有什么可吵的呢? ”这句话是谁说的? 从这句话中我们可以看出什么?(4 分) 3. 请你用几个词语来形容陶罐和铁罐。(4 分) 九、阅读下文, 回答问题。(15 分) 盲人摸象 一天, 村子里的人买回来一头大象, 大家都争着来看, 议论纷纷。 有四个盲人也很想知道大象是什么样子, 可他们看不见, 只好用手摸。这天, 他们来到大 象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说“: 我知道了, 大象就像一个又大、又粗、又光滑 的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“ 不对, 不对, 大象明明是一把大蒲扇嘛! ”他大叫起来。“ 你们净瞎说, 大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人 呢, 却嘟囔“: 唉, 大象哪有那么大, 它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的鼻子。 四个盲人争吵不休, 都说自己摸到的才是大象真正的样子。这时, 买象的人走来说“: 你 们说得都不对, 你们只摸到了大象的一部分, 并没有摸到它的全身就下结论, 这是片面的。” ( 有改动) 短文共有( ) 个自然段。第( ) 自然是写四个盲人争论象的样子的。(1 分) 用“ √ ”画出加点字的正确读音。(2 分) 盲人(yù máng) 蒲扇(shān shàn) 草绳(séng shéng) 摸头(mō ... ...
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