沪教版（2015）三年级下册科学课件-4 厨房中的学问--厨房中物质的混合现象 （课件13张ppt）

思考 为什么红烧肉这么好吃？ 日常生活中还有哪些相似的混合现象？ 为什么要这么做？ 厨房中物质的混合现象 猜一猜：把以下两种物质混合会发生什么现象？ 想一想：怎么做来验证我们的猜测？ 选择两种物质 混合后有无变化 选择两种物质 混合后有无变化 1 黄豆 4 盐 大米 水 2 洗洁精 5 糖 水 水 3 油 6 淀粉 水 水 无 1.按序号依次进行，一次一个实验 2.小组长安排每个组员各完成一项 3.全部完成后，观察实验现象，小组长填写实验记录（包括日期等） 并把实验器材放回到篮子中。 注意：大米、黄豆不得加水！ 选择两种物质 混合后有无变化 选择两种物质 混合后有无变化 1 黄豆 4 盐 大米 水 2 洗洁精 5 糖 水 水 3 油 6 淀粉 水 水 无 无 无 有 有 有 根据两种物质混合后的实验结果，可以怎么分类？ 根据混合后物质有无变化来分类 无变化：黄豆+大米、油+水、淀粉+水等 有变化：盐+水，洗洁精+水等 生活中有哪些有变化或者无变化的混合物呢？ 奶茶： 椰果、珍珠+水：无变化 糖+水：有变化 冰+水：无变化 有变化 日常生活中的混合物 我们如何得知它是由什么混合而成的呢？ 小结 厨房里有些物质混合后保持不变 有些与水混合则看不见了 根据实验结果分类：无变化 有变化 日常生活中的混合物 THANKS And Your Slogan Here.