沪教版（2015）四年级上册科学8 地球 月球和太阳--认识地球（课件 35张ppt）

(课件网) 认识地球 人类探索 地球的历程 活动一 猜一猜 生活在几千年前的古人认为脚底下的陆地是什么形状的呢？ 天圆地方 古人认为人类居住的地球就像棋盘一样平整，而天空就像一个巨大的锅盖包围着地球，锅盖上镶嵌着日月星辰。 读一读 看一看 麦哲伦环球航行 想一想 麦哲伦的环球航行证明了地球是什么形状的？ 忆一忆 太空探索 加加林———第一位进入太空的人。 阿姆斯特朗———第一位登陆月球的人。 人类的太空探索再次确定了地球的确是圆的。由此可见，航海、航天等技术的发展深化了人类对地球的认识。 小结 生活当中有哪些现象其实也证明了地球是一个圆形的球体呢？ 01 在海上驶来的船只，先看到的是桅杆，再看到船身。 02 “登高望远” 03 “月食现象” 认识地球概况 活动二 思一思 地球是规则的正圆形吗？ 梨形 接近圆球体 写一写 阅读书上P80小资料，分组完成练习册P27的“地球名片” 名称： 地球 质量： 约6万亿亿千克 形状： 接近圆球体（梨形） 赤道长： 约40000千米 物体 速度 绕赤道一周所需时间 人步行 每天50千米 2年零1天 汽车 120千米/小时 连续开14天左右 火车 160千米/小时 连续行驶10天零10个小时 轮船 100千米/小时 连续行驶16天零16个小时 飞机 800千米/小时 大约连续飞行2天零2个小时 颜色？ 蓝色 70%的水 黄色？绿色？ 陆地 再往外？ 大气层 地球的地形地貌 离地球最近的天体 离地球最近的恒星 月球 太阳 地球的内部构造 写一写 根据视频中的介绍，完成练习册P27的“地球内部构造” 地壳 地幔 地核 解暗箱 活动三 每组桌上有一个袋子，在不打开袋子的情况下，猜测袋子中的物品，可以借助工具 做一做 对地球内部的认识也是一种解暗箱的过程，但远比今天我们解暗箱的实验复杂得多。 小结 人们无法进入地球内部进行探测，那又是如何获知地球内部结构的呢？ 不切开西瓜，怎样判断西瓜是否成熟？ 拍打西瓜 声音清脆响亮 论一论 地震波确定地球的内部结构 通过今天这节课，你有哪些收获？ 说一说 关于地球，你还想知道些什么？ 我们美丽的地球