课件编号8975853

6.1 源远流长的中华文化 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修三(共41张PPT)

日期:2024-05-07 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:33次 大小:6226989Byte 来源:二一课件通
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第一单元 文化概念的界定 文化的意义:文化与经济、政治 第二单元 为什么 是什么 中 国 文 化 文 化 一 般 第三单元 第四单元 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 文化的传承:传播、继承与创新 中华文化的精髓 文化认同:中华民族精神 文化建设的基本要求 文化选择 :当代文化生活 文化生活的整体结构 (共性) (个性) 6.1 源远流长的中华文化 第六课 我们的中华文化 第三单元 中华文化与民族精神 学习目标 1.了解古老的中华文化走过的辉煌历程。 2.理解源远流长是中华文化的特征之一,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证。(重点) 3.懂得中华文化衰微的原因及如何再创中华文化新辉煌。 自主探究 阅读教材P62--66,思考下列问题: (认真阅读、勾画答案,标记疑难、提出问题。) 1.古代中华文化的辉煌历程表现? 2.通过中华文化发展历程,感受到中华文化基本特征? 3.中华文化源远流长的含义、见证(表现)、原因是什么? 4.近代中华文化衰微的表现及原因这种衰微与国家衰落是什么关系 5.现代如何铸造中华文化的新辉煌 思考:世界四大文明古国指的是什么?今日是否存在? 两河流域 古巴比伦 古印度 印度河流域 古埃及 尼罗河流域 中国 黄河流域 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 公元前539年波斯入侵,巴比伦王国灭亡 古印度 公元前3000年 公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 四大文明古国的发展比较 结论:古巴比伦、古印度、古埃及都曾创造了自己独特的文化,但都因历史的中断没能延续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!中华文化是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。 烟消云散 雅利安化 面目全非 源远流长 世界古代文明发展史上的遗憾: 它们都曾创造了自己独特而源远的文化,但都因外族的侵略致使历史中断没能流长。 古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。 风景这边独好 (一)古代辉煌的历程 大风泱泱,大潮滂滂。 洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。 文明圣火,千古未绝者,惟我无双; 和天地并存,与日月同光。 中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。 信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。 社稷千秋,祖宗百世, 几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。 圣贤典籍,浩如烟海; 四大发明,寰球共享。 缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。 中华世纪坛序 思考:古老的中华文化在世界的东方走过了怎样独具特色的历程? (各个历史发展时期文化及影响) 殷周 “天命神权”思想、“敬德保民”思想,对早期中华文化产生深刻的影响。 春秋战国 “诸子蜂起”、 “百家争鸣”, 逐渐形成了 古代中华文 化思想的雏形。 秦 秦的统一,促进了统一的民族文化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义。 汉 儒家学说确立至尊地位 隋 唐 古代中华文化高度发展,并以博大的胸襟广泛吸收外域文化,进入了气度恢弘的全盛时代。 宋 元 明 宋元明延续着隋唐的辉煌,中华 文化在史学、文学艺术和科技等 方面都有巨大的成就,同时产生 影响后期封建社会发展的宋明理学 明清 随着西方近代思想文化的传入, 中国传统文化开始面临西方工业文明冲击。 古代中华文化发展历程总结 春战 秦 殷周 汉 隋唐 宋元明 明清 影响 形成 划时代 儒至尊 全盛 延续 衰微 思考:古老的中华文化走过的历程,证明了中华文化有何基本特征? {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}发展时期 文化思想 在中华文化发展史上的影响和作用 殷周时期 (发源) 天命神权思想、“敬德保民”思想 对早期中华文化产生了深刻的影响 春秋战国时期 (初步形成) 诸子蜂起、百家争鸣 逐渐形成古代中华文化思想 ... ...

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