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课件网) 5.1 旋转（1） 人教版五年级下册 易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点） 讲解设计：立足课本 1.基础部分 2.核心讲解 3.核心考题 4.后面的练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。 分数的意义和性质 4 一 导入 你还记得这是什么现象吗？ 风车是旋转现象，挡车杆是旋转现象， 荡秋千是旋转现象。 一 导入 生活中你还见过哪些物体是旋转？ 电扇 旋转木马 摩天轮 二 探究新知 A B 线段AB的两种旋转有什么不同？ 第一种是绕点A旋转，第二种是绕点B旋转。 A点或B点我们称为旋转中心。 二 探究新知 O 下面的线段绕点O的两种旋转有什么不同？ 第一种是绕点O顺时针旋转，第二种是绕点O逆时针旋转。 顺时针旋转或逆时针旋转我们称为旋转方向。 二 探究新知 O 下面的线段绕点O的两种旋转有什么不同？ 第一种是绕点O顺时针旋转90 ° ，第二种是绕点O顺时针旋转180 ° 。 旋转90 °或旋转180 °我们称为旋转角度。 二 探究新知 物体旋转的三要素是指什么？ 旋转的三要素 旋转中心 旋转方向 旋转角度 二 探究新知 1 O 从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°； 二 探究新知 1 O 从“1”到“___”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°； 3 二 探究新知 1 O 从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °； 90 二 探究新知 1 从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °； 180 O 三 对应训练 左侧有车通过， 车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 1. 三 对应训练 右侧有车通过， 车杆要绕点___按_____方向旋转___°； 逆时针 90 O2 1. 三 对应训练 2.填一填。 从“12”到“6”，指针绕点O按 方向旋转了 °； 顺时针 180 O 三 对应训练 2.填一填。 还可以说：从“12”到“6”，指针绕点O按 方向旋转了 °； 逆时针 180 O 三 对应训练 2.填一填。 从“12”到“9”，指针绕点O按 方向旋转了 °； 逆时针 90 O 三 对应训练 2.填一填。 还可以说：从“12”到“9”，指针绕点O按 方向旋转了 °； 顺时针 270 O 三 课堂小结 1.旋转的含义：物体绕着某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转。 2.旋转的三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。 利用旋转可以设计也许多美丽的图案，但平移是不能的。（ ） 判断。 × 错误分析： 利用平移、对称、旋转变换都可以设计许多美丽的图案。 四 基础考题 1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 四 基础考题 是由 绕底部端点顺时针旋转4次，每次旋转72 °而成的。 四 基础考题 是由 绕底部小圆圈顺时针旋转2次，每次旋转120 °而成的。 四 基础考题 是由 绕它的中心点顺时针旋转45 °而成的。 四 基础考题 2. O O 钟摆绕点O（ ） 时针旋转不超过10 °。 钟摆绕点O（ ） 时针旋转不超过10 °。 逆 顺 四 基础考题 3. 风车绕点O（ ） 时针旋转 °。 风车绕点O（ ） 时针旋转 °。 逆 逆 90 90 我家的钟快了10分钟！ 怎样旋转分钟才能调准呢？ 要把钟调准，应把分针绕钟面中心按逆时针方向旋转60 °。 考点3 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...
