永不凋谢的玫瑰

课件19张PPT。永不凋谢的玫瑰执教人：黄合楼西师大版三年级语文（上）单位：西峡县西坪镇峡河小学赞不绝口 凋谢 纯洁 径直 气愤 颤动 观赏婴 愤 甚 拦 斯 奖 探究重点：2、校长不但没批评小女孩，反而还奖励了她，这是为什么？3、为什么说：“纯洁、善良、美好的心灵是一朵永不凋谢的玫瑰花？”1、这朵玫瑰花长得怎样？小女孩为什 么要摘花？大声读第1自然段，边读边用曲 线画出描写玫瑰 花的语句，想象 花的美丽。自学指导1：其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸———你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！佳句欣赏：自学指导2：与同桌分角色朗读3、4、5自然段，读后思考：小女孩为什么要摘花？校长为什么 没有批评她，反而奖励了他？校长是个怎样的人？正在旁边散步的苏霍姆林 斯基看到了，走过去，弯 下腰，亲切地问小女孩： “孩子，你摘这朵花去干什 么呀？能告诉我吗？”佳句赏析： 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋谢的玫瑰。结合上下文：“永不凋谢的玫瑰”指的是什么？ 为什么说纯洁的心灵是玫瑰花？为什么是不凋谢的呢？拓展延伸：红玫瑰———热情粉玫瑰———感动白玫瑰———纯洁蓝玫瑰———善良紫玫瑰———梦幻黄玫瑰———道歉橙玫瑰———神秘黑玫瑰谈绿玫瑰 香槟玫瑰照顾瘫痪的哥哥照顾生病的爸爸照顾非亲非故的老人帮助受灾的人们谢谢大家！